Atividade de Educação Física sobre Artes Marciais - Com Gabarito

Excelente atividade de Educação Física sobre Artes Marciais direcionada aos estudantes do 6º, 7º, 8º e 9º ano. As artes marciais são um conjunto de técnicas de luta que envolvem aspectos físicos e mentais. Baixe gratuitamente esse material e aplique com seus alunos!

Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão.

Planejamento para o professor:

Objetivo: Identificar e distinguir os conceitos de artes marciais, buscando analisar o percurso histórico dessa prática corporal e como são vistas no mundo de hoje. Habilidades BNCC:  (EF67EF16) Identificar as características (códigos, rituais, elementos técnico-táticos, indumentária, materiais, instalações, instituições) das lutas do Brasil. (EF89EF18) Discutir as transformações históricas, o processo de esportivização e a midiatização de uma ou mais lutas, valorizando e respeitando as culturas de origem.

1. Em qual das artes marciais abaixo é utilizado o instrumento musical de origem africana berimbau?

a) Caratê.

b) Capoeira.

c) Sambo.

d) Jiu-jitsu.

Leia o texto e responda.

BRUCE LEE

Lee Jun-fan, conhecido mundialmente como Bruce Lee, foi um artista marcial, ator, diretor, instrutor de artes marciais e filósofo sino-americano. Ele foi o fundador do Jeet Kune Do, uma filosofia híbrida de artes marciais derivada de diferentes disciplinas de combate que muitas vezes é creditada por pavimentar o caminho para as artes marciais mistas modernas do inglês MMA. Filho da estrela da ópera cantonesa Lee Hoi-chuen, Lee nasceu na área de Chinatown, em San Francisco, em 27 de novembro de 1940, filho de pais de Hong Kong, e foi criado com sua família em Kowloon, Hong Kong. 

Fonte: https://artsandculture.google.com/ 

Qual das artes marciais abaixo foi criada na China e teve como ícone nos cinemas Lee Jun-fan, conhecido mundialmente como Bruce Lee?

a) Boxe.

b) Capoeira.

c) Kung fu.

d) Muay thay.

3.  A família Gracie é responsável pelo aprimoramento de uma arte marcial japonesa. Para melhor diferenciação, essa arte ficou conhecida como:

a) Jiu-jutsu brasileiro.

b) Judô brasileiro.

c) Sambo brasileiro.

d) Boxe brasileiro.

4. O Muay thai é uma arte marcial de origem tailandesa, muito conhecida pelo uso de golpes como joelhadas, chutes, cotoveladas e socos. Assim sendo, marque a imagem abaixo que melhor representa esse tipo de luta.

5. A capoeira, uma forma de expressão física e cultural originada no Brasil durante o período da escravidão, se destaca entre outras artes marciais por suas características distintivas. Assim sendo, assinale a alternativa abaixo com as características que a diferencia de outras artes marciais.

a) Socos e chutes.

b) Chutes e alavancas.

c) Movimentos acrobáticos e ginga.

d) Alavancas e pressões.

Leia a notícia e responda.

Whindersson desafia Logan Paul após quase ser nocauteado por Popó

Youtuber se empolga com estreia da luta e lança desafio para astro americano da Internet

Whindersson Nunes "apanhou" de Acelino Popó Freitas, no domingo. O youtuber de 27 anos quase foi nocauteado no sexto round, mas resistiu aos golpes do tetracampeão mundial. Para coroar a festa no Fight Music Show, a arbitragem deu empate. Empolgado por "sair vivo" do ringue no Balneário Camboriú, Whindersson já lançou um desafio para Logan Paul, youtuber americano que também promove esse tipo de luta.

- Posso desafiar também? O americano Logan Paul não quer lutar comigo, não? Bora, Logan Paul! - disse Whindersson, logo depois que Popó desafiou José Aldo, campeão do UFC.

Fonte: ge.globo.com/ (Adaptado por Tudo Sala de Aula) 

6. De acordo com a leitura do texto, em qual arte marcial o youtuber Whindersson Nunes desafiou o atleta Popó?

a) Caratê.

b) Judô.

c) Boxe. 

d) Kung fu.

7. Observe a imagem e responda.

 

Como é chamado o local de combate onde os praticantes de artes marciais mistas (MMA) se enfrentam?

a) Roda.

b) Tatame.

c) Terreiro.

d) Octógono. 

Leia o texto e responda às questões 8 – 9. 

“Nem toda pancadaria é bem-vinda no UFC, maior empresa de lutas de artes marciais mistas (MMA) do mundo. No dia 6 de outubro, o irlandês Conor McGregor, maior estrela da franquia, perdeu a luta que  valia o título dos pesos-leves para o russo Khabib Nurmagomedov. Depois de encerrado o combate, Nurmagomedov foi para cima de McGregor e de seus treinadores, iniciando uma confusão generalizada. Para chamar a atenção da mídia e dos torcedores, o irlandês não só havia xingado o adversário como também ofendido o pai e a religião dele, além da Rússia, durante os meses que antecederam o evento. Tudo pela promoção. Deu no que deu.”

Fonte: https://exame.com/revista-exame/vale-tudo-por-dinheiro/

8. Escreva sua opinião sobre quando a provocação, dentro das lutas profissionais, se torna desrespeito.  

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9. Como regra de conduta, todos os alunos de caratê são responsáveis pela limpeza do dojo (espaço físico onde se desenvolve o treino de uma arte marcial). Escreva, portanto, como isso contribui para a formação pessoal do praticante. 

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Leia o trecho da notícia a seguir e depois responda.

“PROJETO LUTA PELA VIDA” LEVA ARTES MARCIAIS A CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM VULNERABILIDADE SOCIAL EM SÃO LUÍS

ASCOM PC/MA  20 DE AGOSTO DE 2021

10. Baseado na manchete acima, escreva como as artes marciais podem ajudar jovens carentes. 

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11. Considere as afirmativas a seguir e assinale (V) quando verdadeira e (F) quando falsa. 

a. (    ) O MMA, sigla para Artes Marciais Mistas, engloba diversas disciplinas de combate, como boxe, jiu-jitsu, wrestling e muay thai.

b. (    ) O nocaute ocorre quando um lutador derruba seu oponente e este não consegue se recuperar antes que o árbitro conte até 10.

c. (    ) Os lutadores de MMA são proibidos de usar qualquer tipo de soco durante as lutas.

d. (    ) As luvas usadas pelos lutadores de MMA são principalmente para proteção do oponente, não para o próprio lutador.

e. (    ) Muay thai é uma arte marcial originária da Tailândia, onde é considerada desporto nacional.

f. (    ) Em competições de MMA, é permitido o uso de armas brancas pelos lutadores.

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Atividade feita com carinho por Tudo Sala de Aula!😊

GABARITO

1B / 2C / 3C / 4B / 5C / 6C / 7D / 8. Resposta pessoal. / 9. Resposta pessoal. / 10. Resposta pessoal. / 11. a-V, b-V, c-F, d-V, e-V, f-F