Atividade com a Música Dias Melhores de Jota Quest - Anos Finais

A equipe Tudo Sala de Aula preparou uma excelente Atividade de Português sobre a Música Dias Melhores de Jota Quest. Essa canção, que já se tornou um clássico do pop rock nacional, possui uma mensagem inspiradora e positiva, o que a torna perfeita para estimular reflexões e discussões em sala de aula. Conheça, baixe gratuitamente e aplique em sala de aula.

Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão.

Professor, preparamos uma sugestão de aula para promover uma reflexão com seus alunos. Esta proposta de atividade é ideal para o início do ano letivo. 

ETAPAS:

I - Apresente, através de vídeo, a música "Dias Melhores". Segue o link abaixo;

Vídeo do YouTube

II - Promova uma conversa rápida acerca do tema abordado nesta música;

III - Apresente aos estudantes a atividade abaixo, estipulando um prazo para sua conclusão;

IV - Conclua a correção da atividade ouvindo atentamente as respostas dos seus alunos.

ATIVIDADE 

Leia ou cante a música para responder às questões.

DIAS MELHORES

Vivemos esperando

Dias melhores

Dias de paz, dias a mais

Dias que não deixaremos para trás

Vivemos esperando

O dia em que seremos melhores (melhores)

Melhores no amor

Melhores na dor

Melhores em tudo

Vivemos esperando

O dia em que seremos

Para sempre

Vivemos esperando, oh oh oh

Final: 

Dias melhores pra sempre (Repete)

Vivemos esperando

Pra sempre (repete) 

Jota Quest

1. Qual é a principal mensagem de motivação transmitida pelo eu lírico na música "Dias Melhores" em relação à espera por um futuro melhor?

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2. A música "Dias Melhores" expressa uma mensagem otimista sobre a busca incessante por melhorias na vida, tanto a nível pessoal quanto coletivo.  Assim sendo, identifique na música apenas os versos que enfatizam um desejo coletivo. 

___________________________

3. Na música, o eu lírico revela um desejo em prolongar momentos da sua vida com tranquilidade. Que verso abaixo comprova esse desejo?

a) “Dias melhores pra sempre”

b) “Dias de paz, dias a mais

c) “O dia em que seremos melhores”

d) “Dias que não deixaremos para trás”

4. O emprego dos parênteses em “(repete)” sinaliza

a) uma enumeração.

b) um comentário.

c) uma orientação.

d) uma opinião.

5. Na segunda estrofe, o autor repete a palavra “Melhores” com a intenção de dar musicalidade e importância ao seu desejo. Qual o nome da figura de linguagem que caracteriza essa repetição? 

a) Catáfora.

b) Sinestesia.

c) Perífrase.

d) Anáfora. 

6. Palavras como "amor", "paz" e "dor" carregam significados profundos para o eu lírico, sugerindo uma busca por equilíbrio e harmonia na vida. A repetição de "para sempre" no final adiciona um toque de

a) incerteza sobre o alcance dos desejos.

b) eternidade pela busca por uma vida feliz.

c) temporariedade das aspirações do eu lírico.

d) paz diante da impossibilidade do sucesso.

7. O verso abaixo que apresenta uma marca de coloquialidade é:

a) “O dia em que seremos”

b) “O dia em que seremos melhores”

c) “Dias que não deixaremos para trás”

d) “Dias melhores pra sempre” 

8. Em sua opinião, qual é a motivação do eu lírico por trás dessa espera por dias melhores? Você acredita que ainda teremos dias melhores do que atualmente? Por quê?

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9. Encontre na música uma palavra que seu significado esteja relacionado com:

a) Continuamente: _____________

b) Padecimento: ______________

c) Integralidade: ______________

d) Almejar: ________________

e) Afeiçoamento: ________________

10. Escreva uma frase motivacional relacionada à música. Se possível, poste em suas redes sociais.

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Atividade em PDF está mais abaixo, pronta para IMPRESSÃO e GABARITO!

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GABARITO

1.  A principal mensagem de motivação transmitida pelo eu lírico na música "Dias Melhores" é a expectativa e a busca por um futuro mais promissor, marcado por dias de paz, amor e superação. (Considerar outras respostas) / 2. Vivemos esperando, Dias que não deixaremos para trás, O dia em que seremos melhores (melhores), O dia em que seremos. / 3B / 4C / 5D / 6B / 7D / 8. Resposta pessoal. / 9. a) Sempre; b) Dor; c) Tudo; d) Esperando; e) Amor. / 10. Resposta pessoal.