A equipe Tudo Sala de Aula elaborou uma excelente Atividade de Ciências sobre Higiene Pessoal para os estudantes do 2°e 3° ano. Através da prática de hábitos saudáveis de higiene, as crianças são capazes de prevenir doenças, promover a saúde e bem-estar, além de adquirir autonomia e responsabilidade em relação ao cuidado com o próprio corpo. Conheça, baixe e aplique em sala de aula!
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HIGIENE PESSOAL
Você sabia que quando nascemos, nosso corpo cria suas próprias defesas para nos proteger? Mas nem por isso nossos pais deixam de nos dizer para tomar banho e manter limpeza.
Necessidade Humana
Escovar os dentes todos os dias é importante para evitar problemas como cáries, que são causadas por bactérias que destroem nossos dentes. Tomar banho regularmente ajuda a remover germes que podem nos deixar doentes e com mau cheiro.
No banho, é importante lavar bem o couro cabeludo e os cabelos para evitar insetos como piolhos, que se alimentam de sangue. Também é bom pentear e secar os cabelos adequadamente, e pedir a um adulto para verificar a cabeça, assim evitamos pegar piolhos e outras doenças. O uso de roupas secas e limpas também é fundamental para nossa higiene e saúde.
Devemos lavar as mãos antes das refeições com água e sabão para evitar que germes que causam doenças entrem em nosso corpo e prejudiquem nossa saúde. É importante também não levar as mãos à boca, aos olhos e ao nariz, pois nossas mucosas podem permitir a entrada de diversos tipos de doenças.
Tudo Sala de Aula, 2024
1. Conforme o texto, como podemos definir higiene pessoal?
a) Cuidados que nos deixam bonitos.
b) Hábitos que nos deixam cheirando a perfume.
c) Práticas opcionais diárias dos seres humanos.
d) Técnicas e conhecimentos que promovem a saúde.
2. A higiene é uma forma de:
a) demonstrar respeito a si e ao outro.
b) causar doenças e infecções.
c) atrair insetos e outros animais.
d) desperdiçar recursos naturais.
3. Segundo o texto, por que escovar os dentes é uma atividade importante?
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4. Com que frequência é recomendado escovar os dentes?
a) Uma vez por dia.
b) Uma vez por semana.
c) Apenas após a última refeição do dia.
d) Pelo menos três vezes por dia.
5. Observe e identifique na imagem central todos os elementos fundamentais e necessários para uma limpeza bucal completa.
6. Observe a imagem e responda.
O ato de levar a mão à boca ou chupar dedo
a) melhora a saúde bucal.
b) melhora a arcada dentária.
c) leva microrganismos causadores de doença.
d) diminui a chance de adoecimento.
Leia a situação abaixo para responder às questões 7 e 8.
Gabriel esqueceu de lavar as mãos antes da refeição noturna e sua mãe o lembrou deste hábito.
7. Para higienizar as mãos, devemos usar água e:
a) cloro.
b) água sanitária.
c) condicionador.
d) sabão.
8. Cite dois motivos pelos quais o ato de lavar as mãos é uma atitude importante.
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9. Leia o texto abaixo.
A higiene pessoal ajuda a reduzir a infestação do piolho. Uma medida de prevenção é:
a) compartilhar bonés e outros acessórios de cabelo.
b) lavar os cabelos regularmente com xampu.
c) não deixar adultos examinarem sua cabeça.
d) reduzir a quantidade de banhos.
10. São considerados hábitos de higiene:
( ) Não lavar as meias.
( ) Usar roupas sujas.
( ) Tomar banho.
( ) Lavar os alimentos e as mãos.
( ) Lavar o cabelo com frequência.
11. Assinale o único item que contém um hábito de higiene pessoal.
12. Quais são os seus principais hábitos de higiene pessoal?
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GABARITO
1D / 2A / 3. Porque evita problemas como cáries, que são causadas por bactérias que destroem os dentes. / 4D / 5. Conferir na questão. / 6C / 7D / 8. Sugestão de resposta: Evita doenças e mantém higiene corporal. / 9B / 10. Marcar: Tomar banho, Lavar os alimentos e as mãos e lavar o cabelo com frequência. / 11C / 12. Resposta pessoal.
Ótimas atividades! Parabéns!!
ResponderExcluirAgradecemos pelo carinho!
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