A equipe Tudo Sala de Aula preparou uma excelente Atividade de Geografia sobre o Campo e a Cidade para os estudantes do 4° ano. Esta atividade proporciona uma reflexão sobre as particularidades de cada ambiente, incentivando a observação, a análise e o debate, enriquecendo assim o aprendizado dos estudantes. Conheça, baixe gratuitamente e aplique em sala de aula.
Download do conteúdo disponível no final da publicação
1. Como é denominado o local caracterizado por uma concentração de edifícios, uma grande movimentação de pessoas, presença marcante de lojas e veículos, e uma quantidade mínima de árvores?
a) Campo.
b) Natureza..
c) Zona Rural.
d) Zona Urbana.
2. Observe a imagem e resolva as questões.
a) Quais desses produtos são preparados no campo?
b) Liste 5 alimentos consumidos por você e sua família que são produzidos no campo.
3. Complete a cruzadinha com os nomes de alguns produtos cultivados na zona rural.
4. O que é mais comum encontrar nas ruas das grandes cidades?
a) Árvores.
b) Carros e lojas.
c) Montanhas.
d) Rios.
5. Observe as imagens para responder às questões.
a) Que diferenças você consegue observar entre essas duas paisagens?
b) É possível concluir que a imagem 1 representa a paisagem do campo ou da cidade?
c) Com base nas imagens, cite elementos formados pela natureza e elementos criados pelo homem.
6. Observe a imagem para responder à questão.
https://br.images.search.yahoo.com/search/images;_ylt=AwrFatfa29RlLU0QvGHz6Qt.;_ylu=
As atividades produzidas na imagem acima são predominantemente realizadas no campo ou na cidade? Justifique.
7. Observe a imagem para responder à questão.
Apresente elementos que diferenciem a vida no campo da vida na cidade mencionados na tirinha.
8. Observe a imagem para responder à questão.
Que elementos mostrados nesta imagem é possível afirmar que este espaço é rural?
9. Marque a opção que apresenta uma atividade exercida no campo.
10. Observe as palavras abaixo.
CAMPO CIDADE PLANTAÇÃO PRÉDIOS
MULTIDÃO LOJAS TRÂNSITO EDIFÍCIO
Copie apenas as palavras que você associa ao espaço urbano.
+ Conteúdos de Geografia para os Anos Iniciais
Confira nossa página repleta de conteúdos semelhantes, especialmente desenvolvidos para esse público escolar. Materiais pedagógicos de alta qualidade, cuidadosamente preparados pelos produtores do Tudo Sala de Aula. Clique agora e escolha o tema da aula!
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Campo e Cidade.
Objetivo da Aula: Conhecer as características geográficas, sociais e econômicas do campo e da cidade, aprofundando-se nas particularidades de cada ambiente.
Habilidade da BNCC: (EF04GE04) Reconhecer especificidades e analisar a interdependência do campo e da cidade, considerando fluxos econômicos, de informações, de ideias e de pessoas.
BAIXAR EXERCÍCIOPor favor, não compartilhe o PDF!
Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)
Por Érica Sousa
Licenciada em História, Geografia, Filosofia e Pedagogia, com pós-graduação em Gestão Escolar.
O conteúdo foi revisado e certificado pela equipe de Redação do Tudo Sala de Aula.
