Ciências 6º e 7º ano

Atividade de Ciências - A Natureza e os Povos Indígenas - Anos Finais

Lista de exercícios sobre a relação dos indígenas com a natureza e a relevância destes conhecimentos para a preservação do meio ambiente.

Atividades

1. Áreas de importância ecológica recebem essa denominação por:
a) serem polos industriais com alto índice de geração de renda.
b) abrigarem uma rica diversidade de animais, plantas e povos indígenas.
c) possuírem apenas fontes de água potável.
d) protegerem apenas espécies da vegetação.

2. Um exemplo de área de grande importância ecológica para o país é:
a) a região amazônica.
b) o centro urbano sudestino.
c) o zoológico de Manaus.
d) o Santuário das Águias.

3. Grandes alterações no meio natural, causadas pela intervenção humana, são denominadas práticas predatórias. Marque um X em todas as práticas predatórias abaixo.


A tirinha faz uma crítica à / ao:
a) poluição dos corpos hídricos.
b) dificuldade de identificação das serpentes.
c) desmatamento desenfreado.
d) desvalorização do progresso urbano.

6. Preservar o conhecimento indígena é importante pois:
a) garante o acesso a recursos naturais para exploração comercial.
b) promove a homogeneização cultural e o fim das diferenças entre os povos.
c) enriquece a compreensão da biodiversidade e dos seus usos tradicionais.
d) diminui a dependência das comunidades indígenas de práticas ancestrais.

7. Que imagem se relaciona com os povos indígenas?

8. Leia o texto abaixo.

Disponível em: https://veja.abril.com.br

No contexto da notícia, os conhecimentos indígenas contribuem com avanços para:
a) jardinagem.
b) ciência e medicina.
c) manutenção da população de roedores.
d) apenas para as comunidades indígenas.

9. Leia a matéria abaixo.

Adaptado de: https://g1.globo.coml

Marque a única alternativa correta.
a) No sistema de agroflorestas, utiliza-se agrotóxicos para garantir o desenvolvimento das plantas.
b) A criação de polinizadores garante a saúde dos ecossistemas e a biodiversidade, essenciais para a sobrevivência humana.
c) A criação de abelhas é irregular e configura crime ambiental.
d) A plantação sombreada impede o desenvolvimento de outras plantas que necessitam do sol para realizar fotossíntese.

10. Marque a alternativa que indica corretamente a relação dos povos indígenas com a natureza.
a) A natureza é considerada pelos povos indígenas como viva, portanto, deve ser preservada.
b) A natureza é considerada pelos povos indígenas como morta, sendo assim, um recurso que deve ser esgotado.
c) A natureza é percebida pelos povos indígenas como viva, mas é vista apenas como fonte de renda.
d) Para os povos indígenas, a natureza não é um ser vivo, uma vez que as plantas não têm vida.

11. Marque um X nas sentenças que indicam as consequências da relação dos povos indígenas com a natureza.
( ) Aumento do nível do mar.
( ) Mitigação das mudanças climáticas.
( ) Preservação da fauna e flora.
( ) Aumento da extinção dos animais.
( ) Manutenção dos serviços ecossistêmicos.

Planejamento para o professor

Gabarito
Inscrever-se
Notificar de
0 Comentários
mais antigos
mais recentes Mais votado
Feedbacks embutidos
Ver todos os comentários