Atividade sobre a Soma dos Ângulos de um Triângulo

PorTudo Sala de Aula -02 maio

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Atividade de Matemática alinhada à BNCC sobre a Soma dos Ângulos de um Triângulo para os estudantes do 7º, 8º e 9º ano. No estudo da Geometria, compreender este tema é fundamental para a resolução de problemas matemáticos e para o desenvolvimento do raciocínio lógico. Conheça, baixe gratuitamente e aplique em sala de aula!

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1. A professora de Tales desenhou no quadro um triângulo em que um de seus ângulos é reto e outro mede 45°. Qual a medida do terceiro ângulo desse triângulo?

a) 35°

b) 45°

c) 55°

d) 60°

2. Em um triângulo ABC, cujos ângulos são Â = 4x + 25°, B = 3x - 5° e C = x + 40°, é correto afirmar que x vale

a) 15

b) 20

c) 25

d) 30

3. Observe o triângulo.

Os valores de x e y são

a) 35° e 60°

b) 35° e 50°

c) 45° e 50°

d) 45° e 60°

4. Observe o triângulo ABC a seguir.

As medidas, em graus, dos ângulos A, B e C são

a) A = 45°, B = 55° e C = 80°

b) A = 45°, B = 45° e C = 90°

c) A = 55°, B = 65° e C = 60°

d) A = 35°, B = 45° e C = 100°

5. Em um triângulo cujo ângulo menor mede x, o segundo mede o dobro de x e o terceiro mede o triplo de x, qual a medida do seu menor ângulo?

a) 10°

b) 20°

c) 30°

d) 60°

6. Felipe é orientador do Curso Técnico em Construção Naval e apresentou o seguinte desenho aos seus estudantes quando sugeria a construção de uma maquete.

Na figura, os ângulos x, y e z valem, respectivamente:

a) 65°, 75° e 80°

b) 75°, 80° e 90°

c) 75°, 80° e 65°

d) 90°, 75° e 65°

7. Mariana observou que o cabide de suas roupas tinha o formato de triângulo isóscele e resolveu reproduzi-lo num papel. Observe o desenho feito por Mariana.

No triângulo da figura, os valores de x e y são

a) 26° e 108°

b) 36° e 108°

c) 56° e 38°

d) 98° e 26°

8. Sabendo que o triângulo é retângulo em A, qual a medida do ângulo externo y?

a) 45°

b) 75°

c) 120°

d) 135°

9. Andrey mora num apartamento e está subindo a escada que dá acesso ao 1° andar. Observe a imagem.

Analisando a imagem, é correto afirmar que ele chega ao topo da escada sob um ângulo de

a) 60°.

b) 70°.

c) 75°.

d) 80°.

10. Na aula de Artes, Lílian desenhou um peixinho, utilizando, na sua construção, três triângulos equiláteros. Qual a medida de cada um dos ângulos desses triângulos?