Atividade de Matemática com o tema Dia dos Namorados para os Anos Finais

No mês dos namorados, é possível trabalhar matemática com esse tema? Claro que sim! O Tudo Sala de Aula sempre busca alternativas criativas para cativar a atenção dos estudantes em datas especiais. Nesta publicação, apresentamos uma proposta de atividade que combina a lógica matemática com a celebração do amor, oferecendo uma maneira divertida e contextualizada de explorar conceitos matemáticos para os estudantes do 7º, 8º e 9º ano. Venha conhecer, baixar e aplicar em sala de aula!

Você pode baixar esta atividade em PDF, pronta para impressão.

1. Na operação a seguir, cada número é sempre representado pela mesma letra e letras diferentes representam números diferentes. 

Se o valor de M é 7 e a letra O é igual a zero, qual é essa operação?

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2. Pensei em um número, elevei-o ao quadrado, em seguida, adicionei o dobro desse mesmo número. Do resultado, subtrai 20 unidades. A raiz quadrada do resultado obtido é:

a) 10

b) 12

c) 14

d) 24

3. Veja a planificação de um cubo apaixonado.

Nesse cubo, a face oposta à face com o coração é:

a) O 

b) I

c) L

d) V

e) E

4. Três casais, formados por Rute, Safira e Judite, Arnaldo, Carlos e Gersino foram a um jantar, e lá, sentaram lado a lado em uma mesa redonda.

Sabe-se que: 

I- Os casais sentaram perto um do outro;

II- Mulheres e homens ocuparam posições alternadas, não ficando nenhuma mulher próxima à outra;

III- Arnaldo não é esposo de Judite, e Judite não sentou perto de Gersino.

IV- Rute sentou entre Arnaldo e Gersino.

Quais são os casais?

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5. Considerando que x = 12 e y = 6, o valor numérico da expressão (y2 – 2x + 2xy) : 13 é:

a) 6

b) 8

c) 11

d) 12

6. Luna, Beatriz e Sara vão para o baile. Das três, uma trabalha com estética facial, outra com enfermagem e a outra é atriz. A que trabalha com estética está solteira. Sara é nora de Beatriz, que namora Bento e é atriz. A enfermeira é comprometida.

Qual a profissão de cada uma das amigas?

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7. Mary fez várias permutações com as letras da palavra LOVE, ou seja, embaralhou as letras, formando novas palavras. Quantas palavras, no máximo, ela pode ter formado iniciando sempre com a letra L?

a) 6

b) 10

c) 12

d) 24

8. Um restaurante, em Fortaleza, organizou um jantar romântico para casais e, no evento, foram sorteados 5 passeios para a praia de Jericoacoara, localizada no Ceará. Sabendo que havia 50 casais no jantar e que 20% deles são namorados, qual a probabilidade de os sorteados serem casados?

a) 1/5

b) 1/8

c) 2/5

d) 1/4

9. Renan marcou um encontro romântico para 19:00h do dia 12 de junho. Devido à distância, ele demora 25 minutos para chegar no destino. Se o relógio de Renan está atrasado em 10 minutos, em que horário ele deverá sair de casa para chegar pontualmente ao encontro?

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10. Uma loja lançou a seguinte promoção do Dia dos Namorados:

Qual a economia, em reais, de um cliente que comprar uma peça feminina que custava R$ 240,00 antes da promoção e um item masculino que custava R$ 180,00?

a) R$ 48,00

b) R$ 63,00

c) R$ 72,00

d) R$ 75,00

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Atividade em PDF está mais abaixo, pronta para IMPRESSÃO e GABARITO!

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Por Eleí dos Santos

Tudo Sala de Aula 

Atividade feita com carinho por Tudo Sala de Aula!😊

GABARITO

1. 1025 + 1025 + 1025 = 3075 ou 3025 + 3025 + 3025 = 9075. / 2B / 3A / 4. Os casais são: Rute e Arnaldo; Safira e Gersino e Judite e Carlos. / 5. 12. / 6. Luna é solteira e trabalha com estética facial; Beatriz namora Bento e é atriz e Sara é comprometida e é enfermeira. / 7A / 8B / 9. Deverá sair às 18:25. / 10D