Nesta publicação, preparamos uma excelente atividade de Língua Inglesa sobre o Present Perfect direcionada aos estudantes do 8º e 9º ano. Por meio desta atividade, os alunos não apenas vão memorizar as regras gramaticais, mas também entender a importância de utilizar o tempo verbal de forma precisa na comunicação oral e escrita.
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Present Perfect.
Objetivo da Aula: Compreender e praticar o uso do Present Perfect, explorando sua formação e aplicação em frases e contextos do cotidiano. Desenvolver a habilidade de expressar ações que ocorreram em um momento não especificado no passado e ainda têm relevância no presente.
Habilidade da BNCC: (EF06LI19) Utilizar o presente do indicativo para identificar pessoas (verbo to be) e descrever rotinas diárias.
Download do conteúdo disponível no final da publicação
1. Complete as frases com o verbo auxiliar e o verbo sugerido das seguintes frases.
a) I __________ Paris three times. (Visit)
b) She_______ already_______ her homework. (Finish)
c) They ____ in this house for five years. (Live)
d) We _______never _______such a beautiful sunset. (See)
e) He_______ just _______breakfast. (eat)
f) You_______a lot since the beginning of the course. (Learn)
2. Escreva frases no present perfect usando as palavras fornecidas:
a) I / never / eat / sushi
b) They / just / arrive / home
c) She / already / finish / her work
d) We / not / see / that show
3. Reescreva as frases no Present Perfect:
a) I went to the cinema last week.
b) She studied hard for the exam.
c) We didn’t see him yesterday.
4. A partir dos verbos dispostos na tabela, escreva seus particípios passados.
A partir do texto, responda às questões 5 – 7
I think I have had a very interesting life. I’m 73 now and I don’t work anymore. I was in the army for 51 years. I retired when I was 69. I have been to so many countries that I can’t remember all of them. I’ve been to Australia six or seven times and to South Africa three times. I have also been once to Russia but I didn’t like it at all: much too cold for me! […]
https://www.esl-lounge.com
5. Transcreva 3 frases que estejam no present perfect.
a) ____________________________________
b) ____________________________________
c) ____________________________________
6. Traduza a frase:
I think I have had a very interesting life.
7. A partir da frase retirada do texto, converta para a forma negativa.
I’ve been to Australia
8. Marque V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações abaixo:
a) ( ) “I have never been to Japan” está no present perfect.
b) ( ) “She have gone to the market” está correto no present perfect.
c) ( ) “They has eaten all the cookies” está correto no present perfect.
d) ( ) “We have lived here since 2010” está no present perfect.
9. Qual frase está correta no present perfect?
a) I have eat breakfast today.
b) She has went to the store.
c) They have finished their homework.
d) He has see the movie.
10. Qual a forma correta para completar a frase?
She ______________ to her boss about the issue.
a) have spoken
b) has spoken
c) has speak
d) have speak
+ Conteúdos de Inglês para os Anos Finais
Confira nossa página repleta de conteúdos semelhantes, especialmente desenvolvidos para esse público escolar. Materiais pedagógicos de alta qualidade, cuidadosamente preparados pelos produtores do Tudo Sala de Aula. Clique agora e escolha o tema da aula!
BAIXAR EXERCÍCIOPor favor, não compartilhe o PDF!
Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)
Feito por Redação Tudo Sala de Aula
O site Tudo Sala de Aula é formado por profissionais especializados em diversas áreas da educação, comprometidos com a criação de conteúdos que fortalecem o trabalho pedagógico dos professores.
wpDiscuz
