Atividade sobre Sinônimos e Antônimos - 3º e 4º ano

Atividade sobre Sinônimos e Antônimos para os estudantes do 3° e 4° ano. Compreender e utilizar corretamente esses conceitos é fundamental para aprimorar a comunicação escrita e oral, além de enriquecer a capacidade de expressão dos estudantes. Venha conhecer, baixar e aplicar em sala de aula.

Sinônimos: Palavras que têm o significado semelhante (parecido).

Ex: Veloz e rápido.

Antônimos: Palavras que indicam sentido contrário.

Ex: Quente e frio.    

1. Leia a tirinha e responda.

Uma palavra sinônima de “sestas” é:

a) brincadeiras.

b) cochilos.

c) passeios.

d) amizades. 

2. Leia as palavras a seguir e estabeleça as correspondências entre os sinônimos apresentados, conectando-os adequadamente.

3.Escreva os antônimos das palavras abaixo.

a) Quente: ______________

b) Rápido: ____________

c) Muito: _____________

d) Triste: ___________

e) Perder: ___________

f) Longe: ____________

g) Pequeno: __________

h) Feliz: ____________

i) Calor: ___________

j) Leve: ___________

k) Rico: __________

l) Magro: _________

4.Encontre os sinônimos e pinte-os da mesma cor.

5. Escreva os sinônimos e os antônimos das palavras abaixo.

6. Reescreva as frases abaixo, substituindo as palavras grifadas por antônimos.

a) Todo rato tem rabo longo.

__________________

b) Todo gato gosta do escuro.

__________________

c) As pessoas são diferentes.

__________________

d) Fizemos uma viagem passageira.

__________________

e) O suco estava muito quente.

__________________

f) Ele é um homem forte.

__________________

7. Escreva os sinônimos das palavras abaixo.

a) Bonito: ________________

b) Inteligente: ____________

c) Alegre: ________________

d) Amigável: _____________

e) Alto: __________________

f) Grande: ________________

8. Ligue os sinônimos.

9. Escreva os antônimos do nome das figuras.

10. Ligue as figuras aos seus antônimos. 

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Atividade feita com carinho por Tudo Sala de Aula!😊

GABARITO

1B / 2. Belo- Bonito; Pular- Saltar; Casa-Lar; Calmo-Tranquilo; Veloz- Rápido; Ouvir- Escutar; Garoto-Menino / 3. Amar-Gostar; Aborrecido-Chateado; Calmo-Tranquilo; Dizer-Falar; Divertido-Engraçado; Devagar-Veloz. / 4. a) Frio. b) Devagar. c) Pouco. d) Alegre. e) Ganhar. f) Perto. g) Grande. h) Triste. i) Frio. j) Pesado. k) Pobre. l) Gordo. / 5. Claro: Claridade; escuridão. Grande: Enorme; pequeno. Bonito: Atraente; feio. Cansado: Fatigado; descansado. Corajoso: Valente; covarde. Perto: Próximo; longe. Quieto: Silencioso; barulhento / 6. a) Todo rato tem rabo curto. b) Todo gato gosta do claro. c) As pessoas são iguais. d) Fizemos uma viagem longa. e) O suco estava muito frio. f) Ele é um homem fraco. / 7. a) Bonito – Belo. b) Inteligente – Esperto. c) Alegre – Feliz. d) Amigável – Sociável. e) Alto – Elevado. f) Grande – Enorme. / 8.Amar- Gostar; Andar-Caminhar; Começo-Inicio; Grande-Grandioso; Valente Bravo; Menina-Garota. / 9. Aberto-Fechado; Bem-Mau; Alto-Baixo; Forte-Fraco Mole-Duro; Certo-Errado. / 10.Quente-Frio; Feliz-Triste; Grande-Pequeno; Bravo-Manso; Duro-Mole; Salgado-Doce; Alto-Baixo; Rápido-Lento; Cheio-Vazio; Novo-Velho.