Gostaria de trabalhar com a letra inicial do nome de seus alunos? Este material, desenvolvido pela equipe Tudo Sala de Aula, é ideal para as crianças que estão em processo de reconhecer e nomear as letras do alfabeto, associando-as aos sons correspondentes e aos nomes próprios e de objetos ao seu redor.
Estas atividades focadas na letra inicial do nome próprio das crianças permitem alcançar a todos, pois foram preparadas atividades para todas as letras do alfabeto. A proposta é o (a) professor (a) identificar quais letras precisa e realizar a impressão. Acreditamos que estas atividades não só auxiliam as crianças a reconhecerem as letras do alfabeto, mas também as incentivam a se familiarizarem com a escrita e a construção de sua identidade. Conheça, baixe e aplique em sala de aula!
Download abaixo de cada atividade e planejamento disponível no final da publicação
1. Atividade letra inicial do nome – A e B
BAIXAR EXERCÍCIOPor favor, não compartilhe o PDF!
2. Atividade letra inicial do nome – C e D
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3. Atividade letra inicial do nome – E e F
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4. Atividade letra inicial do nome – G e H
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5. Atividade letra inicial do nome – I e J
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6. Atividade letra inicial do nome – K e L
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7. Atividade letra inicial do nome – M e N
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8. Atividade letra inicial do nome – O e P
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9. Atividade letra inicial do nome – Q e R
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10. Atividade letra inicial do nome – S e T
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11. Atividade letra inicial do nome – U e V
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12. Atividade letra inicial do nome – W e X
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13. Atividade letra inicial do nome – Y e Z
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Diante da importância do desenvolvimento da linguagem escrita na Educação Infantil, as atividades de letra inicial do nome se apresentam como uma ferramenta eficaz para estimular a alfabetização das crianças de forma lúdica e significativa. Ao oferecer oportunidades para que os pequenos reconheçam e trabalhem com a primeira letra de nomes, estamos contribuindo para o desenvolvimento de habilidades fundamentais para sua trajetória escolar.
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Letra inicial do próprio nome.
Objetivo da Aula: Reconhecer e identificar a letra inicial de seus próprios nomes, desenvolvendo a consciência fonológica e o reconhecimento das letras do alfabeto.
Habilidade da BNCC: (EF01LP05) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala. (EF01LP10) Nomear as letras do alfabeto e recitá-lo na ordem das letras.
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Redação Tudo Sala de Aula
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