Atividades de Inglês sobre os Jogos Olímpicos 2024 - Anos Finais

Atividades de Inglês sobre os Jogos Olímpicos 2024 - Anos Finais

As Olimpíadas, ou Jogos Olímpicos, representam o maior evento esportivo do mundo, unindo nações de todos os continentes em uma celebração de talento, competição e união. Pensando nisso, a equipe Tudo Sala de Aula preparou 3 excelentes atividades de inglês sobre os Jogos Olímpicos 2024 para os estudantes do 6°, 7°, 8° e 9° ano. Além de promover a prática da língua inglesa, essas atividades também permitem explorar temas relevantes e atuais, como o maior evento esportivo do mundo. Os gabaritos de todas as atividades estão no final da publicação. Venha conhecer, baixar e aplicar em sala de aula!


atividade inglês jogos olímpicos


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1. Atividade de Inglês sobre The Olympic Games

Esta atividade consiste em um texto sobre os Jogos Olímpicos, destinado a auxiliar os estudantes no enriquecimento do vocabulário e no aprimoramento das habilidades de pronúncia em inglês enquanto aprendem sobre os jogos olímpicos. Contém oito questões especialmente adequadas para turmas dos anos finais.


THE OLYMPIC GAMES

The Olympic Games is an international sports event. There are Summer Olympic Games and Winter Olympic Games. They take place every four years in a different country. The Summer and Winter Olympic Games do not happen in the same year.
 

At the Summer Olympic Games, athletes from five continents take part in many sports including athletics, gymnastics, swimming, football, cycling. At the Winter Olympic Games the sports include hockey, skiing and many others.

The rings on the Olympic flag are the symbol of the Games. There are five rings because there are Olympic athletes from five continents. The rings are black, blue, yellow, green and red because every country has one of these colours on its traditional flag.

The Olympic Games begin with an opening ceremony. In the ceremony, a man or a woman lights the Olympic torch. The torch visits many countries and cities before it arrives at the opening ceremony.

Fonte: miyklas.com
https://www.miyklas.com.ua/p/english-language/5-9-class/vocabulary-326054/sports-329752/re-da1b9f5c-5b63-4cec-83b3-f533febcd363

1. How often are the Olympic Games held?
________________________

2. What kind of sports are in the Summer Olympic Games?
________________________

3. What is the symbol of the Olympic Games?
________________________

4. Translate the words in the table.



5. Read the sentence and answer:

“Moving your body through water using your limbs and other body movements”

A frase acima refere-se a/ao:
a) Skiing.
b) Gymnastics.
c) Hockey.
d) Swimming.

6. Na frase: “They take place every four years in a different country”, a expressão “TAKE PLACE” tem o mesmo significado de:
a) Começar/Iniciar.
b) Acontecer/Ocorrer.
c) Países/Nacioalidades.
d) Jogos/Competições.

7. Na passagem: Athletes from five continents take part in many sports, a expressão “TAKE PART” significa:
a) Participar.
b) Realizar.
c) Antecipar.
d) Torcer.

8. The word that describes the image is:


a) Hockey.
b) Olimpic.
c) Rings.
d) Torch.




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 2. Atividade de Inglês sobre os Jogos de Paris 2024

Este material apresenta um texto curto sobre os Jogos Olímpicos de Paris com o cartaz oficial, elaborado para expandir o vocabulário dos estudantes e aprimorar suas habilidades de pronúncia em inglês. Também contém oito questões de comando simples especialmente alinhadas para turmas do 6º ao 9º ano.



Read the text and answer the questions.

 
In 2024, Paris will show us that the Olympic Games are a living testament to the fact that, despite our differences, we can unite, compete with respect, and celebrate human excellence.

Fonte: Athlete 365 Boxing
Adaptado por: Tudo Sala de Aula


1. In what year will the Olympic Games be held in Paris?
______________________

2. Which famous monument appears in the poster photo?
______________________

3. What are the three values mentioned in the poster text?
______________________


4. In the sentece “Paris will show us that the Olympic Games are a living testament”. 

Translate the expression “Living testament”.
______________________

5. Why is the phrase "despite our differences" important in the context of the Olympic Games?
______________________

6. Na frase “we can unite, compete with respect, and celebrate human excellence.”, a conjunção “and” trata-se de:
a) Adversativa.
b) Explicativa
c) Adição.   
d) Conclusiva.

7. Do you think the Olympic Games are a good example of unity between different cultures? Why?
________________________

8. How do you think the Olympic Games can influence people's views on diversity and respect?
_________________________







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3. Atividade de Inglês sobre Michael Phelps

Michael Phelps é amplamente reconhecido como um dos maiores nadadores da história. Nascido em 1985, nos Estados Unidos, ele conquistou o maior número de medalhas de ouro olímpicas em uma única edição. Assim sendo, este material aborda um pouco sobre sua trajetória. São 11 questões que visam fortalecer o vocabulário dos estudantes dos anos finais. 


MICHAEL PHELPS


Michael Phelps was a swimmer who brought worldwide attention to the sport. He gained particular attention when he won a record number of gold medals at the 2008 Olympics. Phelps added to his total at the 2012 and the 2016 Olympics. At the end of the 2016 games he had earned 28 medals, which included a record 23 gold.

Michael Phelps was born on June 30, 1985, in Baltimore, Maryland. He started swimming at an early age. He joined a swimming club at age 7 and swam in his first Olympics in 2000 in Sydney, Australia. In 2001 he won his first international title at the world championships in Fukuoka, Japan. After that he broke many world records in individual races.

Phelps announced he was retiring after the 2012 Olympics, but he returned to competition in 2014. At the 2016 Olympics in Rio de Janeiro, Brazil, he won more gold medals and became the most decorated athlete in Olympic history. After the Games he once again retired.

Fonte: Britannica Kids
Adaptado por Tudo Sala de Aula

1. Associe as seguintes palavras às traduções.

(a) swimmer
(b) worldwide
(c) won
(d) gold
(e) medals
(f) earned
(g) swam
(h) title
(i) races
(j) retired

(   ) nadou
(   ) venceu
(   ) ganhou
(   ) medalhas
(   ) nadador
(   ) ouro
(   ) título
(   ) em todo o mundo
(   ) aposentado
(   ) corridas

2. Marque nas opções os verbos no passado simples.
(   ) Returned.
(   ) Once.
(   ) Swam.
(   ) Joined.


3. Analise as palavras abaixo e marque somente as cidades que foram mencionadas no texto. 
(   ) Championships.
(   ) Sydney.
(   ) Fukuoka.
(   ) Baltimore.
(   ) California.
(   ) Rio de Janeiro.

4. When did Michael Phelps win a record number of gold medals at the Olympics?
__________________________

5. Quantas medalhas no total Michael Phelps ganhou até o final das Olimpíadas de 2016?
__________________________

6. What is Michael Phelps's birth date?
__________________________

7. Onde Michael Phelps começou a nadar e com quantos anos ele se juntou a um clube de natação?
__________________________

8. What was Michael Phelps's first Olympic competition and in what year did it take place?
__________________________

9. Onde Michael Phelps ganhou seu primeiro título internacional e em que ano?
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10. How many times did Michael Phelps retire from the sport, according to the text?
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11. Por que Michael Phelps é considerado o atleta mais condecorado na história das Olimpíadas?
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GABARITO ATIVIDADE 1
1. São realizados a cada quatro anos, em um país diferente. / 2. Uma grande variedade de esportes, como atletismo, ginástica, natação, futebol, ciclismo e muitos outros. / 3. São os cinco anéis entrelaçados. / 4. Atletas, Tocha, Países, Bandeira e Jogos. / 5D / 6B / 7A / 8C


GABARITO ATIVIDADE 2
1. 2024. / 2. Torre Eiffel. / 3. União, respeito e celebração da excelência humana. / 4. Testemunho vivo. / 5. Porque enfatiza a ideia de que os Jogos Olímpicos são uma oportunidade para pessoas de diferentes culturas, etnias e nações se unirem e competirem em um espírito de respeito e amizade, independentemente de suas diferenças. / 6C / 7. Resposta esperada: Sim, porque reúnem atletas e espectadores de todo o mundo, promovendo a interação e o respeito mútuo.


GABARITO ATIVIDADE 2
1. (G)(C)(F)(E)(A)(D)(H)(B)(J)(I). / 2. (X)(  )(X)(X). / 3. ()(X)(X)(X)()(X). / 4. Em 2008. / 5. 28 medalhas. / 6. 30 de junho de 1985. / 7. Em Baltimore, Maryland, e se juntou a um clube de natação aos 7 anos. / 8. Em Sydney, Austrália, no ano 2000. / 9. No campeonato mundial em Fukuoka, Japão, em 2001. / 10. Duas vezes, após as Olimpíadas de 2012 e depois das Olimpíadas de 2016. / 11. Porque ele ganhou 28 medalhas, incluindo 23 de ouro, mais do que qualquer outro atleta.



Jander Vagner / Tudo Sala de Aula 



Material preparado com carinho por Tudo Sala de Aula


18 Comentários

O seu comentário é muito importante!

  1. Amei as atividades sobre os jogos olímpicos.Parabéns!!!

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  2. ótimas atividades, pois, só era necessário ocultar as respostas. Pois os alunos, sempre consulta este site, pois, ele sabem utilizar vários recursos que scaneia, e direciona para essa página. O interessante era enviar por e-mail, do professor, só o professora deveria ter acesso as respostas.

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    1. Olá, bom dia! Tudo bem ? Será encaminhado para equipe e agradecemos pela sugestão!

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  3. Quero expressar minha gratidão imensa a esse Rpz Jander. Cara, sou professor de Inglês com 2 vínculos e nessa correria de trabalho, a gente sabe o quanto a gente gostaria de sentar sempre para preparar atividades. Fazemos isso mas devido a correria que enfretamos, muitas vezes recorremos à internet. E chegar aqui e encontrar atividades criativa, ilustrativas, interessantes e bem elaboradas dentro da perspectiva de ensino e aprendizagem não é fácil e rápido. E vc, Jader, faz isso com uma maestria impressionante. Que Deus te pague em dobro o que vc faz por nós professores. Se tiver uma forma em que possamos ajudá-lo e contribuir, pode mandar. Desde já, meus agradecomentos.

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    1. CONCORDO PLENAMENTE! QUE DEUS O RETRIBUA EM FORMA DE SAÚDE E PROSPERIDADE!

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    2. preciso fazer este simulado

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  4. Amo o trabalho da equipe . Gratidão.
    .

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  5. Excelente, muito obrigado, vcs estão sempre um passo a frente.TKS!

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  6. eu nao tava entendendo nd ai eu pesquisei e achei vcs"tudo sala de aula "muito obrigado ( tranks you) my teacher.

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  7. Parabéns pelo trabalho desenvolvido e muito obrigada por disponibilizá-lo. Tenho utilizado vários conteúdos postados e como é bom poder contar com esses materiais, preparados por vocês, em minhas aulas. Gratidão!

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    1. Gostaria de, se possível, sugerir um material sobre os Jogos Paralímpicos.

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    2. Olá, Edilaine! Gratidão por seu comentário. Ficamos felizes em poder ajudar! Já temos um material sobre os jogos paralímpicos, confira em nossa página de Educação Física dos anos finais!

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  8. Esse portal tem ajudado muita gente, inclusive eu. Muito obrigada por compartilhar um material riquíssimo desse.

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