Nossa equipe preparou uma excelente Atividade de Inglês sobre Substantivos contáveis e Incontaveis para os estudantes do 6°, 7°, 8° e 9° ano. A compreensão e utilização correta desses tipos de substantivos são fundamentais para o desenvolvimento da fluência e precisão na língua inglesa. Conheça, baixe e aplique para seus alunos!
Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)
1. Analise as palavras do quadro e escreva COUNTABLE para os substantivos contáveis e UNCOUNTABLE para os incontáveis.
2. Complete as frases com a palavras do quadro.
a) There is some ______ in the fridge.
b) I have three ______ in my bag.
c) She needs some ______ for the cake.
d) Can you buy a ______ of bread?
3. Complete as frases abaixo com "much" ou "many."
a) How ____ apples do we need?
b) I don't have ______ time.
c) They have _____ questions.
d) She has ____ experience.
4. Observe os substantivos destacados no parágrafo e responda:
"In the kitchen, there is a lot of sugar and flour, but there aren't many eggs. I need to buy some apples and milk to make a pie."
a) Quais são os substantivos contáveis mencionados?
_____________________
b) Quais são os substantivos incontáveis mencionados?
_____________________
5. Reescreva as frases abaixo no singular ou plural, conforme indicado.
a) (Singular) There are some cars in the parking lot.
_____________________
b) (Plural) There is a child in the park.
_____________________
c) (Singular) We need to buy bananas.
_____________________
d) (Plural) She drank a glass of milk.
_____________________
6. Traduza as frases a seguir:
a) Michael tem olhos azuis.
_____________________
b) Simone tem cabelos pretos.
_____________________
7. Na frase abaixo, o item que melhor traduz é:
Há muitos livros na estante.
a) There are a few books on the shelf.
b) There are much books on the shelf.
c) There are a books on the shelf.
d) There are a lot of books on the shelf.
8. Considerando o substantivo “help”, a alternativa que melhor traduz a frase abaixo é:
Preciso de um pouquinho de ajuda.
a) I need a little help.
b) I need a several help.
c) I need some help.
d) I need a help.
9. Observe a imagem e responda:
a) Na frase há substantivo contável ou incontável?
_____________________
b) Qual é o substantivo mencionado? Escreva também a tradução.
_____________________
10. Analise a imagem e responda os itens.
a) Na frase há substantivo contável ou incontável?
____________________
b) Qual é o substantivo mencionado? Escreva também a tradução.
____________________
Acesse outros conteúdos semelhantes.
.png)
Atividade em PDF está mais abaixo, pronta para IMPRESSÃO e GABARITO!
Não compartilhe o PDF, se precisar, compartilhe o link desta atividade!
Por Jander Vagner
Tudo Sala de Aula
Atividade feita com carinho por Tudo Sala de Aula!😊
GABARITO
1. Uncountable; Countable; Uncountable; Counatble; Uncountable; Countable. / 2. a) Milk. b) Books. c) Sugar. d) Loaf. / 3. a) Many. b) Much. c) Many. d) Much. / 4. a) Eggs/apples. b) Sugar; flour; milk. / 5. a) There is a car in the parking lot. b) There are children in the park. c) We need to buy a banana. d) She drank glasses of milk. / 6. a) Michael has blue eyes. b) Simone has black hair. / 7D / 8A / 9. a) Incontável. b) Snow = neve. / 10. a) Contável. b) Shoes = sapatos.
Tags
INGLÊS
