Atividade sobre Oxítona, Paroxítona e Proparoxítona

Nesta publicação, o time Tudo Sala de Aula apresenta uma excelente atividade de língua portuguesa sobre tonicidade silábica: oxítona, paroxítona e proparoxítona, destinada aos estudantes do 3º, 4º e 5º ano. Em nosso idioma, as palavras podem ser classificadas conforme a sílaba tônica, ou seja, a sílaba pronunciada com maior intensidade, seja ela acentuada ou não. Dessa forma, no processo de ensino e aprendizagem da língua portuguesa, é fundamental que os alunos compreendam a diferença entre as palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas. Venha conhecer, baixar e aplicar em sala de aula!

Habilidade BNCC alcançada:

(EF03LP06) Identificar a sílaba tônica em palavras, classificando-as em oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.

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1. Observe as palavras listadas na tabela abaixo.

Reescreva as palavras acima no lugar correto, de acordo com a sua classificação.

2. Retire a sílaba tônica de cada palavra destacadas no quadro e classifique-as em oxítonas, paroxítonas ou proparoxítonas.

3. Circule as palavras abaixo que podem ser classificadas como proparoxítona.

4. Classifique as figuras abaixo em oxítonas, paroxítonas ou proparoxítonas, conforme a sílaba tônica destacada.

5. Enumere corretamente as palavras de acordo com a legenda abaixo.

1- Oxítona       2- Paroxítona       3- Proparoxítona

6. Destaque a sílaba tônica presente no nome da figura abaixo e classifique-a em oxítona, paroxítona ou proparoxítona.

7. Separe as sílabas das palavras abaixo, destacando a sílaba tônica.

8. Escreva o nome das figuras abaixo, destacando as sílabas tônicas presentes no nome de cada uma delas. 

9. Marque a alternativa abaixo onde todas as palavras escritas podem ser classificadas como paroxítonas.

a) Troféu – Bebê – Avó – Anel.

b) Amigo – Cidade – Barco – Casa.

c) Música – Régua – Pódio – Lúcido. 

d) Telefone – Sair – Médico – Tatu.

10. Leia a tirinha a seguir.

 

Retire da tirinha uma palavra:

Oxítona: ______________

Paroxítona: ___________

Proparoxítona: ________

11. Observe a figura abaixo.

Escreva o nome dessa figura, classifique-a em  oxítona, paroxítona ou proparoxítona e destaque a sílaba tônica presente no nome dela.

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12. Dê  a classificação (oxítonas, paroxítonas ou proparoxítonas) das palavras listadas nas frases.

a)  Ana derramou uma xícara de café no sofá.

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b) Aquela prova de português estava muito difícil.

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c) Pintei meu cabelo de preto azulado.

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Atividade em PDF está mais abaixo, pronta para IMPRESSÃO e GABARITO!

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Atividade feita com carinho por Tudo Sala de Aula!😊

GABARITO

1. Oxítonas: Sofá e abacaxi. Paroxítonas: Serpente e camelo. Proparoxítonas: Vítima e pássaro. / 2. Urubu: bu - oxítona. Automóvel: mó - paroxítona. Cântico: Cân - Proparoxítona. Opinião: ão - oxítona. Casinha: si - paroxítona. Âncora: Ân - Proparoxítona. / 3. Circular: Álbum, óculos, lúdico e gráfico. / 4. Coração - oxítona. Médico - Proparoxítona. Banana: paroxítona; Colher - oxítona. / 5. 3, 1, 2, 2, 1, 1, 3, 2, 3, 3, 1, 2. / 6. Ca - paroxítona. / 7. Pás-as-ro: Pás; Co-mi-da: mi; Mu-lher: lher; Câ-me-ra: Câ; Noi-te: Noi; Ba-tom: tom. / 8. Tomate: ma; Árvore: Ár; Lâmpada: Lâm; Tatu: tu; Mamão: mão; Abelha: be. / 9B / 10. Oxítona: Será; Paroxítona: Tirinha; Proparoxítona: Última. / 11. Jacaré, oxítona, ré. / 12. a) Oxítona, b) Proparoxítona, c) Paroxítona.