Atividade de Inglês - Dia da Criança (Children's Day) - 6º ano

O Dia das Crianças é uma data especial que celebra a alegria, a inocência e a imaginação dos pequenos. É um momento para valorizar a infância, repleto de brincadeiras, sorrisos e aprendizados. Pensando nisso, a equipe do Tudo Sala de Aula preparou uma atividade de língua inglesa sobre o Dia da Criança para os estudantes do 6º ano que trabalha vocabulário e compreensão leitora. Confira, baixe gratuitamente e aplique com seus alunos!

Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)

1. Analise a imagem e responda:

 

FONTE: Unicef

A imagem que melhor descreve a figura é:

a) A paz é um direito de todos os adultos.

b) As crianças precisam de diversão em vez de paz.

c) A paz deve ser promovida para garantir um futuro melhor para as crianças.

d) A paz não é importante para o desenvolvimento infantil.

2. A imagem abaixo faz parte de uma campanha da Unicef. Observe-a e responda.

FONTE: Unicef

Conforme o texto, as crianças têm direito a um planeta 

a) limpo e forte.

b) bonito e seguro.

c) grande e verde.

d) seguro e habitável.

3. Observe o texto abaixo e responda.

 

FONTE: Unicef

a) Complete de acordo com o texto:

Para cada criança, uma __________________

b) Escreva as traduções das palavras do texto abaixo.

Children ________________________

Decisions _______________________

Affect __________________________

4. Escreva em inglês o nome dos seguintes brinquedos.

5. Escreva em inglês as atividades representadas no quadro.

6. Complete as frases com as palavras do quadro:

a) Children love to play with ______________. 

b) There will be a big _______________ on Children's Day. 

c) We will eat a delicious ________________ at the party. 

d) My grandma gave me a nice _____________ for my birthday. 

7. Leia a mensagem e responda os itens A-B.

On Children's Day, children in Brazil receive presents and play games. They also eat a lot of candy.

a) De acordo com a mensagem do quadro, o que a crianças comem?

_____________________________________

b) O que as crianças fazem no Dia das Crianças?

_____________________________________

8. Destaque e traduza os adjetivos relacionados ao Dia das Crianças.

9. Analise o cartaz e responda:

 

FONTE: PhotoADKing

a) Do que se trata o cartaz?

_____________________________________

b) Quais atividades são mencionadas no cartaz?

_____________________________________

c) Escreva a data dia e horário encontrado no cartaz.

_____________________________________

10. Quais atividades você gosta ou gostaria de fazer no children’s day? Escreva palavras em inglês que representam seus desejos. Ex: Dance

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Atividade em PDF está mais abaixo, pronta para IMPRESSÃO e GABARITO!

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Por Jander Vagner

Atividade feita com carinho por Tudo Sala de Aula!😊

GABARITO

1C / 2D / 3. a) Voz. b) crianças, decisões, afeta. / 4. Toy, doll, car, ball / 5. Play, jump, run, sing. / 6. a) toys; b) party; c) cake; d) presents. / 7. a) Comem muitos doces. b) recebem presentes e brincam. / 8. FUN: Divertido; EXCITED: Animado; HAPPY: Feliz. / 9. a) Um convite de comemoração aos dias das crianças. b) Diversão, comida, presente, show de palco, atividades. c) 14 de novembro de 2028 de 9 da manhã às 4 da tarde. / 10. Resposta pessoal.