Apresentamos uma excelente atividade de ciêncais sobre o Sistema Respiratório para os estudantes do 4° e 5° ano. O sistema respiratório é responsável pela troca de gases entre o corpo e o ambiente. Seu funcionamento é essencial para a manutenção da vida, pois fornece oxigênio e elimina o dióxido de carbono. Conheça, baixe e aplique.
Download do conteúdo e planejamento disponíveis no final da publicação
1. Marque com “X” os órgãos responsáveis pela captação inicial do ar durante a respiração.
2. As setas abaixo indicam a entrada e saída dos gases envolvidos no processo de respiração. Dentro das nuvens, escreva quais são estes gases.
3. Com base na questão anterior, como são chamados os processos de entrada e saída do ar no corpo?
4. O músculo representado pela cor roxa está envolvido na respiração. Quando o ar entra no corpo, este músculo se contrai; ao sair, ele relaxa.
Imagem adaptada de https://www.instagram.com/gaveteiroo/
Este músculo recebe o nome de
a) pulmão.
b) diafragma.
c) cérebro.
d) miocárdio.
5. Abaixo, determine o pulmão direito e o esquerdo.
6. Explique as diferenças nos dois pulmões.
7. O conjunto de ossos que envolve e protege os pulmões é denominado
a) coluna vertebral.
b) cintura pélvica.
c) caixa torácica.
d) crânio.
8. Marque as atitudes importantes para manter a saúde do sistema respiratório.
9. Raimunda, de 58 anos, fuma desde os 13 e agora apresenta falta de ar e tosse crônica. Abaixo, marque um “X” no pulmão de um fumante.
Disponível em: https://www.ilcn.org/lung-cancer-in-never-smokers-an-epidemiologic-perspective/
10. Veja a imagem abaixo.
Os pelos do nariz
a) filtram o ar e funcionam como uma barreira que impede a entrada de microrganismos.
b) favorecem o aparecimento de doenças.
c) têm a finalidade de acumular impurezas e patógenos.
d) não possuem função para o corpo humano.
11. Além do câncer de pulmão, outras doenças podem se instalar no sistema respiratório, causando as doenças respiratórias. Abaixo, marque estas doenças com x.
( ) Asma.
( ) Pneumonia.
( ) Acidente Vascular Cerebral (AVC).
( ) Gripe.
( ) Diabetes.
( ) Hipertensão.
12. Você já teve alguma das doenças acima ou outra não listada? Quais sintomas você apresentou?
+ Conteúdos de Ciências para o 4° e 5° ano
Confira nossa página repleta de conteúdos semelhantes, especialmente desenvolvidos para esse público escolar. Materiais pedagógicos de alta qualidade, cuidadosamente preparados pelos produtores do Tudo Sala de Aula. Clique agora e escolha o tema da aula!
Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Sistema Respiratório.
Habilidade da BNCC: (EF05CI06) Selecionar argumentos que justifiquem por que os sistemas digestório e respiratório são considerados corresponsáveis pelo processo de nutrição do organismo, com base na identificação das funções desses sistemas.
BAIXAR EXERCÍCIOPor favor, não compartilhe o PDF!
Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)
Por Larissa Fonteles
Licenciada em Ciências Biológicas, especialista em Meio Ambiente e em Biologia Celular e Molecular.
O conteúdo foi revisado e certificado pela equipe de Redação do Tudo Sala de Aula.
