Atividade de Arte sobre Texto Dramático - Anos Finais

Apresentamos uma excelente atividade de Arte sobre Texto Dramático para os estudantes do 6°, 7°, 8° e 9° ano.  O texto dramático é uma forma de arte que tem como objetivo a representação de situações, atitudes e emoções por meio da linguagem e da interpretação. No contexto teatral, o texto dramático é o material textual utilizado pelos atores para transmitir a mensagem e dar vida aos personagens. Conheça, baixe e aplique.

Habilidades BNCC:

(EF69AR27) Pesquisar e criar formas de dramaturgias e espaços cênicos para o acontecimento teatral, em diálogo com o teatro contemporâneo.

(EF69AR30) Compor improvisações e acontecimentos cênicos com base em textos dramáticos ou outros estímulos (música, imagens, objetos etc.), caracterizando personagens (com figurinos e adereços), cenário, iluminação e sonoplastia e considerando a relação com o espectador.

Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)

 

LEITURA DRAMÁTICA

Você já ouviu falar de leitura dramática? Será que existe uma técnica para se ler dramaticamente? Nesta aula, você aprenderá sobre a leitura dramática de textos, explorando técnicas de expressão e os complementos que enriquecem essa prática. O gênero dramático, também chamado de gênero teatral, refere-se a textos literários criados com o propósito de serem encenados ou dramatizados. A palavra "drama" vem do grego e significa "ação".

O drama no dia a dia

Certamente, você vê drama todos os dias e pode não perceber. Você o encontra nas novelas, nos filmes e, também, na vida real. A leitura, em si, já tem o objetivo de nos fazer refletir sobre nós mesmos e nossa relação com o mundo ao redor. Quando lemos de forma dramática, ampliamos esse processo de interpretação, tornando-o mais profundo, dinâmico, interrogativo e motivador. Um texto dramático, por exemplo, permite uma leitura mais envolvente e reflexiva. Assim, o drama é considerado, dentre todas as formas de arte, a mais social.

Leitura e Teatro

A leitura dramática estabelece uma conexão entre a leitura e o teatro. Para compreender essa relação e a forma como a leitura é recebida no ambiente teatral, é importante conhecer os elementos comunicadores principais: o palco e a plateia. O gênero dramático pode ser caracterizado de várias formas: comédia, tragédia, drama, teatro épico ou moderno. Cada uma dessas vertentes contribui para a construção da sociedade, retratando a vivência humana e os conflitos inerentes à vida.

Como ler um texto dramático?

Você acredita que atores de novela, músicos e outros artistas ensaiam antes de cada apresentação? Com certeza, eles ensaiam! Caso contrário, ninguém saberia exatamente o que fazer, resultando em uma grande desorganização. O ensaio é uma etapa fundamental para garantir o sucesso da encenação! Ler um texto em voz alta e encená-lo enquanto lê transforma o leitor no transmissor da mensagem. Essas e outras características fazem da leitura uma verdadeira ação dramática.

Na leitura dramática, o texto se transforma através do ator/leitor, que é responsável por transmitir suas mensagens. Independentemente do estilo de leitura, é o leitor quem conecta o texto à interpretação, convertendo palavras em imagens. Para isso, é importante que o ator/leitor tenha ensaiado previamente, possua conhecimento técnico para simular as situações e conflitos do texto, além de contar com direção, figurino, adereços e um bom posicionamento no palco, tornando a leitura mais rica e envolvente. O andamento da sua performance pode ser dividido em partes. As cenas podem ser organizadas considerando: início, desenvolvimento e término. Mesmo em textos curtos, essa divisão facilitará a visualização completa das passagens da ação dramática.

Refletindo

O corpo é uma ferramenta fundamental para transmitir as mensagens lidas. Ele se movimenta de acordo com nossa mente, emoções e sentimentos, podendo ser considerado uma mídia ou um meio de comunicação. O corpo não se comunica por palavras, mas por gestos, movimentos e ritmos. A expressão corporal complementa sua atuação na leitura dramática do texto. Lembre-se de que seu corpo é uma extensão de seus desejos e vontades; ao atuar, aproveite ao máximo a corporalidade!

Redação Tudo Sala de Aula 

ATIVIDADE SOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU

1. O que é uma leitura dramática?

_____________________________________

2. Segundo o texto, o drama é considerado, dentre todas as formas de arte, a mais social. Cite exemplos de locais onde o drama pode ser encontrado. 

_____________________________________

3. Por que os ensaios são importantes para artistas como atores e músicos?

_____________________________________

4. Sobre o tema da aula de hoje, indique se as afirmações abaixo são verdadeiras (V) ou falsas (F).

a. (    ) Durante a leitura dramática, o ator/leitor não precisa se preocupar com a expressão corporal.

b. (    ) No texto dramático, leitura, encenação e interpretação se comunicam, aliando, assim, o ato de ler um texto e a representação teatral.

c. (    ) O drama indica ação, algo que acontece, que é representado.

d. (    ) O gênero dramático abrange apenas as formas de comédia e tragédia, permitindo uma leitura mais aprofundada.

e. (    ) A leitura de um texto dramático utiliza técnicas que integrem corpo e voz.

5. Observe a imagem e responda à pergunta.

Quais são os pontos comunicadores do teatro?

_____________________________________

6. O gênero dramático é caracterizado por:

a) expressões emocionais incomuns.

b) representação de conflitos, instintos e emoções humanas.

c) emoções intensas e manifestações de choro.

d) experiências de tristeza e melancolia.

7. De que maneira é possível tornar uma leitura dramática mais rica?

_____________________________________

8. Imagine que você precisará interpretar três personagens distintos em sua leitura dramatizada: um velho rabugento, uma criança triste e uma mulher irada. Para isso, você deverá ajustar os tons e timbres da sua voz. Será uma voz mais fina ou mais grave? Mais alta ou mais baixa? Como você descreveria essas vozes, respectivamente?

a) Grave e baixa; aguda e baixa; aguda e alta.

b) Aguda e baixa; grave e baixa; grave e alta.

c) Aguda e alta; aguda e baixa; aguda e alta.

d) Grave e alta; aguda e baixa; aguda e alta.

9. No teatro e na leitura dramatizada, o corpo desempenha um papel essencial na transmissão de mensagens e significados. Dessa forma, de que maneira o corpo pode se manifestar ao transmitir a mensagem?

____________________________________

10. Agora que você aprendeu sobre leitura e dramatização de textos, crie um mapa mental, com até 6 pontos que você aprendeu durante esta aula.

Acesse outros conteúdos semelhantes.

Atividade em PDF está mais abaixo, pronta para IMPRESSÃO e GABARITO!

Não compartilhe o PDF, se precisar, compartilhe o link desta atividade!

Atividade feita com carinho por Tudo Sala de Aula!😊

GABARITO

1. A leitura dramática é um tipo de leitura que amplia o processo de interpretação, tornando-o mais profundo, dinâmico, interrogativo e motivador, permitindo uma experiência mais envolvente e reflexiva. 2. O drama pode ser encontrado nos cinemas, teatros, escolas e nos eventos culturais. (Professor, considere outras respostas) / 3. Porque garantem que todos saibam exatamente o que fazer, evitando desorganização. Além disso, o ensaio é fundamental para o sucesso da apresentação, permitindo que o ator/leitor ou músico se prepare adequadamente, adquirindo o conhecimento técnico necessário para simular as situações e conflitos do texto ou da música. / 4. a(F), b(V), c(V), d(F), e(V). / 5. O palco e plateia. / 6B / 7. É possível tornar uma leitura dramática mais rica com ensaio prévio, conhecimento técnico, direção, figurino, adereços e bom posicionamento no palco. / 8B / 9.  Por meio de gestos, expressões faciais, postura corporal e movimentos no espaço. Esses elementos ajudam a enfatizar emoções, intenções e conflitos dos personagens, tornando a interpretação mais expressiva e envolvente. (Professor, considerar outras respostas) / 10. Resposta Pessoal.