Com a aprovação do Projeto de Lei que torna o Dia da Consciência Negra um feriado nacional, os educadores ganham mais um motivo para abordar essa data de forma reflexiva em sala de aula. Para apoiar o trabalho pedagógico, desenvolvemos uma atividade de Língua Portuguesa voltada para interpretação e compreensão de texto do gênero notícia, destacando esse importante marco. A atividade é direcionada aos estudantes do 7º, 8º e 9º ano. Conheça, baixe gratuitamente e aplique com seus alunos.
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Leia o texto e responda às questões.
CONSCIÊNCIA NEGRA SERÁ FERIADO NACIONAL PELA 1ª VEZ NESTE ANO; SAIBA O QUE MUDA
Lei foi sancionada pelo presidente em 2023; até então, data era considerada feriado somente em alguns estados
Beatriz Alvesda, CNN, São Paulo
06/11/2024
Neste ano, pela primeira vez, o Dia Nacional de Zumbi e da Consciência Negra — celebrado anualmente em 20 de novembro — será feriado nacional.
A lei 14.759/23, que declara a data feriado em todo o Brasil, foi sancionada pelo presidente Luiz Inácio Lula em dezembro de 2023. Oriunda de um projeto do Senado, apresentado pelo senador Randolfe Rodrigues em 2017, o texto foi aprovado pelo Congresso Nacional no mesmo ano.
A data relembra a luta dos escravos e a morte de Zumbi, que comandou o Quilombo dos Palmares, e foi morto em 20 de novembro de 1695.
Desde 2003, as escolas são obrigadas a incluir o ensino de história e cultura afro-brasileira na grade curricular. Em 2011, a então presidente Dilma Rousseff oficializou a data como Dia Nacional do Zumbi e da Consciência Negra.
Até 2023, a data era feriado apenas nos estados de Alagoas, Amazonas, Amapá, Mato Grosso, Rio de Janeiro e São Paulo, e em de cerca de 1.200 cidades através leis municipais, o que representava 29% do território brasileiro. No Distrito Federal, o dia era considerado ponto facultativo para algumas áreas da administração pública.
A partir de 2024, no dia da Consciência Negra, escolas, bancos, empresas e órgãos públicos fecham ou operam em horário parcial. Apenas os serviços essenciais funcionam 24 horas.{
Zumbi dos Palmares é considerado um dos grandes líderes da resistência negra da era colonial do Brasil. Ele é reconhecido como criador do Quilombo dos Palmares — que chegou a reunir 20 mil pessoas, sendo a maioria escravos fugidos de engenhos da Bahia e de Pernambuco.
Em 1694, depois de cerca de um século de existência, o quilombo foi destruído. Em 20 de novembro do ano seguinte, Zumbi foi assassinado em um território que hoje pertence a Alagoas.
O Dia da Consciência Negra começou a ser pensado em 1971, quando o Grupo Palmares promoveu um ato em Porto Alegre para valorizar à resistência negra. A partir daí, começaram a surgir manifestações em todo o país dando apoio à iniciativa e relembrando figuras negras históricas. A proposta ganhou fôlego em 1978, quando foi assumida pelo Movimento Negro Unificado (MNU). A partir de então, a data se tornou um marco da luta e combate ao racismo.
Fonte: https://www.cnnbrasil.com.br/politica/consciencia-negra-sera-feriado-nacional-pela-1a-vez-neste-ano-saiba-o-que-muda/ Acesso por TSA em: 11/11/2024
Atividades
1. O gênero notícia é um tipo de texto jornalístico que informa o leitor sobre acontecimentos recentes e relevantes, de maneira objetiva e concisa. Suas características principais incluem linguagem clara, direta e imparcial. Com base nesses dados, escreva as respostas solicitadas abaixo.
a) Assunto principal.
b) Um trecho com assunto secundário.
c) Pessoa responsável pela publicação.
d) Órgão onde a notícia foi veiculada.
2. Qual é a principal mudança que ocorreu com a nova lei 14.759/23 sancionada pelo presidente em 2023?
3. No trecho: “A partir de 2024, no dia da Consciência Negra, escolas, bancos, empresas e órgãos públicos fecham ou operam em horário parcial.”, o termo “parcial” significa
a) temporário.
b) total.
c) limitado.
d) excepcional
4. Identifique a que / quem as expressões destacadas estão se referindo.
a) “… que declara a data feriado em todo o Brasil…”
b) “Ele é reconhecido como criador do Quilombo…”
c) “… aprovado pelo Congresso Nacional no mesmo ano.
d) “… que chegou a reunir 20 mil pessoas…”
e) Neste ano, pela primeira vez, o Dia Nacional…”
5. Em: “A partir daí, começaram a surgir manifestações em todo o país…”, a expressão grifada estabelece ideia de
a) lugar.
b) conclusão.
c) tempo.
d) modo.
6. Releia e responda.
“Em 1694, depois de cerca de um século de existência, o quilombo foi destruído.”
Nesse fragmento, as vírgulas têm a função de isolar uma expressão explicativa do restante da frase. Esse uso facilita a leitura e organiza a estrutura da oração. Assim sendo, esse trecho que fica entre vírgulas representa um contexto:
a) temporal.
b) comparativo.
c) condicional.
d) conclusivo.
7. Qual era a importância do Quilombo dos Palmares liderado por Zumbi?
8. Leia o cartaz abaixo e responda.
Fonte: Sindicato dos bancários
A notícia sobre o Dia da Consciência Negra e o cartaz acima tratam do mesmo tema. Desse modo, observando os aspectos linguísticos apresentados, esses dois textos são:
a) divergentes.
b) contraditórios.
c) complementares.
d) repetitivos.
9. A notícia menciona que, antes de 2024, a Consciência Negra era feriado apenas em alguns estados e municípios. Qual foi a razão para que essa data se tornasse feriado nacional?
a) O aumento das manifestações culturais afro-brasileiras.
b) A sanção da lei 14.759/23, que tornou o dia feriado em todo o Brasil.
c) A mudança na política educacional relacionada à história negra.
d) A decisão do Movimento Negro Unificado em promover o feriado nacional.
10. O que o texto nos diz sobre a obrigatoriedade do ensino de história e cultura afro-brasileira nas escolas?
11. Com base no conteúdo da notícia, que ações você considera importantes para promover o respeito e a valorização das pessoas negras na sociedade?
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Consciência Negra terá feriado Nacional.
Objetivo de aula: Compreender a importância histórica e social da Consciência Negra, a partir da leitura e análise da notícia sobre a oficialização do feriado nacional de 20 de novembro, refletindo sobre o combate ao racismo, a valorização da cultura afro-brasileira e o papel da legislação na promoção da igualdade racial.
Habilidade da BNCC: (EF69LP03) Identificar, em notícias, o fato central, suas principais circunstâncias e eventuais decorrências; em reportagens e fotorreportagens o fato ou a temática retratada e a perspectiva de abordagem, em entrevistas os principais temas/subtemas abordados, explicações dadas ou teses defendidas em relação a esses subtemas; em tirinhas, memes, charge, a crítica, ironia ou humor presente.
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Redação Tudo Sala de Aula
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