O folclore brasileiro é rico em lendas e mitos que encantam e ensinam gerações. Uma das mais conhecidas é a lenda do Curupira, entidade protetora das florestas e dos animais. Pensando em trazer essa cultura popular para a sala de aula, desenvolvemos uma excelente atividade especialmente voltada para os estudantes do 3º e 4º ano do ensino fundamental. Conheça, baixe gratuitamente e aplique com seus alunos este material preparado pela equipe Tudo Sala de Aula.
Fonte da imagem: G1-Globo
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Leia o texto abaixo e resolva as questões.
O CURUPIRA
Dentro da floresta, num rio tenebroso, uma canoa segue com seus passageiros: são pescadores, caçadores ou simples viajantes. Os únicos sons que se ouvem são os dos remos batendo nas águas e o alegre canto dos passarinhos.
De repente, ouvem-se pancadas que parecem vir de longe. É o Curupira testando se as árvores resistirão à tempestade e avisando aos habitantes da floresta sobre a tormenta que se aproxima. Ele é um estranho ser que protege a floresta e todos os animais que nela vivem. É pequeno, coberto de pelos, olhos vermelhos, unhas azuis e pés virados para trás.
Ai daquele que matar ou tentar caçar animais pequenos e fêmeas, derrubar árvores ou judiar das plantas. Para estes, o Curupira reserva castigos terríveis.
Para defender a natureza, o Curupira ataca seus inimigos e os castiga de diversas maneiras: faz com que se percam na floresta ou os engana parecendo ser uma caça.
Porém, o Curupira não é só terror. Ele não persegue aquele que caça por necessidade, mas além de exigir presentes, pede segredo absoluto.
Fonte: https://bgirls99.tripod.com/pagina_n6.htm
Adaptado por Tudo Sala de Aula
a) apresenta fatos do cotidiano.
b) apresenta trechos versificados.
c) apresenta narrativa fantasiosa.
d) apresenta ingredientes e modo de preparo.
2. Em: “Dentro da floresta, num rio tenebroso, uma canoa segue...”, a palavra destacada significa
a) aflito.b) sombrio.
c) brilhante.
d) admirável.
3. Segundo o texto, enquanto a canoa segue com seus passageiros, quais são os únicos sons que se ouvem no rio e dentro da floresta?
_______________________________4. Descreva as características do curupira apresentadas nesse texto.
_______________________
5. Conforme o texto, o Curupira testa a resistência das árvores para
a) protegê-las dos predadores.b) atrair suas vítimas humanas.
c) saber se elas resistirão à tempestade.
d) assustar as pessoas que passam por ali.
6. Qual a principal função do Curupira?
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7. Assinale a alternativa cuja expressão destacada indica ideia de lugar.
a) “De repente, ouvem-se pancadas...”
b) “... mas além de exigir presentes...”
c) “Para defender a natureza...”.
d) “Dentro da floresta...”.
b) “... mas além de exigir presentes...”
c) “Para defender a natureza...”.
d) “Dentro da floresta...”.
8. O que o curupira faz para aqueles que matar ou tentar caçar animais pequenos e fêmeas, derrubar árvores ou judiar das plantas?
________________________9. Retire do texto as maneiras que o curupira castiga seus inimigos para defender as florestas.
________________________10. Indique a que ou quem as palavras destacadas nos trechos a seguir se referem.
a) “Ele não persegue aquele...”
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b) “... faz com que se percam na floresta...”
________________________
c) “... que se ouvem são os dos remos...”
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d) “... todos os animais que nela vivem.”
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11. Ilustre por meio de desenhos, no espaço abaixo, a história do Curupira.
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GABARITO
1C / 2B / 3.Os remos batendo nas águas e o alegre canto dos passarinhos. / 4. É pequeno, coberto de pelos, olhos vermelhos, unhas azuis e pés virados para trás. / 5C / 6. Ele é um estranho ser que protege a floresta e todos os animais que nela vivem. / 7D / 8. Reserva castigos terríveis. / 9. Para defender a natureza, o Curupira ataca seus inimigos e os castiga de diversas maneiras: faz com que se percam na floresta ou os engana parecendo ser uma caça. / 10. a) Curupira. b) Seus inimigos. c) Sons. d) Floresta. 11. Resposta Pessoal.
