Nesta publicação, apresentamos 10 excelentes atividades de produção de texto direcionadas para os estudantes do 3º e 4º ano, envolvendo diferentes gêneros, que vão ajudar seus alunos a desenvolver habilidades essenciais de escrita, criatividade e organização. Cada atividade foi pensada para estimular a expressão individual e a construção de textos coerentes, permitindo que os estudantes explorem diversos formatos e se tornem comunicadores mais eficazes.
Download abaixo de cada atividade e planejamento disponível no final da publicação
A proposta apresentada pelo time do Tudo Sala de Aula, é propor ao professor, além da atividade pronta, um material que explique sobre gênero e um modelo de produção, assim, fica mais fácil para o estudante entender os passos de produção textual.
1. Produção de Texto do Gênero Fábula
A atividade de produção textual do gênero fábula tem como objetivo principal desenvolver a criatividade dos alunos, incentivando a criação de histórias curtas com personagens animais e uma lição moral.
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2. Produção de Texto do Gênero Tirinha
A atividade de produção textual do gênero tirinha tem como objetivo principal desenvolver a criatividade dos alunos na criação de narrativas curtas e visuais, utilizando humor e personagens simplificados.
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3. Produção de Texto do Gênero Conto
A atividade de produção textual do gênero conto tem como objetivo principal desenvolver a habilidade dos alunos em criar narrativas mais elaboradas, com personagens, enredo e conflito bem definidos.
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4. Produção de Texto do Gênero História em Quadrinhos
A atividade de produção textual do gênero histórias em quadrinhos tem como objetivo desenvolver a criatividade dos alunos na combinação de texto e imagem para contar uma história.
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5. Produção de Texto Gênero Receita
A atividade de produção textual do gênero receita tem como objetivo principal desenvolver a habilidade dos alunos em organizar informações de forma clara e sequencial.
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6. Produção de Texto para Completar
As atividades a seguir de produção textual para completar tem como objetivo principal desenvolver a criatividade e a capacidade de organização dos alunos, incentivando-os a concluir histórias ou textos de forma coesa e com sentido. Abaixo, apresentamos vários modelos.
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Esperamos que essas atividades de produção de texto auxiliem no desenvolvimento da escrita dos estudantes do 3º e 4º ano, tornando o aprendizado mais dinâmico e significativo. Com propostas variadas e estruturadas, os alunos poderão aprimorar suas habilidades textuais de forma criativa e eficiente. Aproveite os recursos e inspire seus estudantes a escrever com mais confiança!
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Produção Textual.
Objetivo da Aula: Desenvolver nos alunos a capacidade de escrever de forma clara, coerente e criativa, estimulando a organização de ideias e a expressão de pensamentos através de diferentes gêneros textuais.
Habilidade da BNCC: (EF35LP07) Utilizar, ao produzir um texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais, tais como ortografia, regras básicas de concordância nominal e verbal, pontuação (ponto final, ponto de exclamação, ponto de interrogação, vírgulas em enumerações) e pontuação do discurso direto, quando for o caso. (EF35LP25) Criar narrativas ficcionais, com certa autonomia, utilizando detalhes descritivos, sequências de eventos e imagens apropriadas para sustentar o sentido do texto, e marcadores de tempo, espaço e de fala de personagens. (EF35LP09) Organizar o texto em unidades de sentido, dividindo-o em parágrafos segundo as normas gráficas e de acordo com as características do gênero textual.
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Redação Tudo Sala de Aula
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