5 excelentes Atividades de Língua Portuguesa sobre Sílabas Iniciais, Mediais e Finais para os estudantes do 1º ano. Trabalhar a consciência fonológica desde os primeiros anos da alfabetização é essencial para o desenvolvimento da leitura e escrita. Conheça, baixe e aplique este material do Tudo Sala de Aula!
Download abaixo de cada atividade e planejamento disponível no final da publicação
Atividade 1 – Sílabas Iniciais, Mediais e Finais
A atividade proposta envolve a identificação e separação das sílabas iniciais, médias e finais de palavras. Os alunos devem completar uma tabela com as sílabas das palavras indicadas, pintar sílabas finais de cada palavra e, por fim, escrever a sílaba medial nas palavras fornecidas. Esta atividade visa reforçar a compreensão da estrutura silábica das palavras, promovendo o desenvolvimento da percepção auditiva e da habilidade de leitura e escrita no 1º ano.
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Atividade 2 – Sílabas Iniciais, Mediais e Finais com auxílio de imagens
A atividade proposta envolve a identificação e separação das sílabas iniciais, médias e finais de palavras, com o auxílio de muitas ilustrações. As imagens tornam o processo de aprendizagem mais visual e lúdico, ajudando os alunos a desenvolverem a percepção auditiva e as habilidades de leitura e escrita de forma divertida e dinâmica no 1º ano.
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Atividade 2 – Sílabas Iniciais, Mediais e Finais
A atividade propõe a identificação e separação das sílabas iniciais, médias e finais de palavras, utilizando imagens e sílabas em tarjetas. Os alunos devem pintar e associar as sílabas das palavras com auxílio de ilustrações. A utilização das tarjetas torna o aprendizado mais interativo e dinâmico.
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Atividade 4 – Sílabas Iniciais, Mediais e Finais
A atividade consiste em completar palavras com auxílio de imagens, associando as sílabas iniciais, médias e finais. Os alunos irão associar as sílabas corretas às palavras ilustradas, promovendo uma aprendizagem visual e prática das diferentes partes das palavras.
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Atividade 5 – Sílabas Iniciais, Mediais e Finais Lúdica
A atividade consiste em questões para os alunos marcarem na tabela as sílabas iniciais, médias e finais das palavras. Além disso, eles devem identificar a sílaba inicial e final de cada palavra e pintar as sílabas que formam a imagem correspondente. Esse exercício visa reforçar o reconhecimento das sílabas e sua relação com as palavras de forma lúdica e interativa.
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Trabalhar as sílabas iniciais, mediais e finais de forma prática e interativa é fundamental para o processo de alfabetização. Com essas atividades prontas para impressão, os alunos poderão reforçar a percepção dos sons e aprimorar suas habilidades de leitura e escrita de maneira envolvente.
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Sílabas iniciais, mediais e finais.
Objetivo da Aula: Desenvolver a compreensão e a identificação das sílabas iniciais, médias e finais nas palavras, por meio de leitura e escrita de palavras, para melhorar a fluência verbal e a percepção fonológica dos alunos.
Habilidade da BNCC: BNCC: (EF01LP09) Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas iniciais. (EF01LP13) Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre sons de sílabas mediais e finais.
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Por Gabryelly Sousa
É criadora de conteúdos do Tudo Sala de Aula e atua na revisão e diagramação dos materiais pedagógicos.
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