Apresentamos uma excelente Atividade de Ciências sobre Misturas Reversíveis e Irreversíveis para os estudantes do 4º ano. A compreensão desses conceitos é fundamental para que os estudantes possam compreender a natureza das substâncias e as transformações que ocorrem ao misturá-las. Conheça baixe e aplique em sala de aula!
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TRANSFORMAÇÕES REVERSÍVEIS E IRREVERSÍVEIS
Transformações Reversíveis
As transformações reversíveis são aquelas em que a matéria pode retornar ao seu estado original. Um exemplo simples é uma toalha dobrada, pois é possível desfazer o dobramento. Da mesma forma, um copo de leite morno pode esfriar novamente, e um cubo de gelo pode derreter e retornar ao estado líquido.
Transformações Irreversíveis
Diferentemente das transformações reversíveis, as transformações irreversíveis não permitem que a matéria volte ao seu estado original. Um exemplo é a pizza crua: depois de assada, não é possível retornar aos ingredientes separados. Outro caso ocorre ao misturar os ingredientes de um bolo, pois, mesmo antes do cozimento, eles se combinam de forma que não é possível separar.
CONCLUINDO
Essas transformações podem ocorrer devido ao aquecimento ou resfriamento da matéria. Os estados físicos da água são um dos melhores exemplos de transformações reversíveis, pois ela pode mudar de estado dependendo da temperatura do ambiente. Além da mudança de temperatura, as irreversíveis podem ainda misturar tanto os ingredientes que não é possível retornar cada um ao seu estado original.
Larissa Fonteles, Tudo Sala de Aula.
Atividades
Leia a tirinha e responda às questões 1 e 2.
1. Seguindo a ordem da tirinha, do primeiro ao terceiro quadrinho, a água passou por um processo de
a) geladura.
b) congelamento.
c) aquecimento.
d) arrefecimento.
2. Os estados da água, respectivamente representados, são
a) gasoso, líquido e sólido.
b) sólido, gasoso e líquido.
c) líquido, sólido e gasoso.
d) sólido, líquido e gasoso.
3. Conceitue transformações reversíveis e irreversíveis.
4. Leia o trecho abaixo e classifique as transformações como reversíveis e irreversíveis.
As transformações __________________ podem ir em sentidos da frente ou atrás, enquanto as __________________ só podem ir para frente.
5. Observe as imagens abaixo e classifique como transformações reversíveis ou irreversíveis.
6. Nos espaços indicados, marque (R) para resfriamento e (A) para aquecimento, conforme a transformação dos estados físicos da matéria.
7. Observe seu dia a dia e, na tabela abaixo, escreva exemplos de transformações reversíveis e irreversíveis que fazem parte da sua rotina.
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Transformações reversíveis e irreversíveis.
Objetivo da Aula: Diferenciar as transformações reversíveis das irreversíveis, reconhecendo os processos caracterizantes destes tipos de transformações.
Habilidade da BNCC: (EF04CI03) Concluir que algumas mudanças causadas por aquecimento ou resfriamento são reversíveis (como as mudanças de estado físico da água) e outras não (como o cozimento do ovo, a queima do papel etc.).
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Por Larissa Fonteles
Licenciada em Ciências Biológicas, especialista em Meio Ambiente e em Biologia Celular e Molecular.
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