Atividade de Inglês sobre Falsos Cognatos

📚 Você já percebeu que a maioria dos estudantes de inglês, em algum momento, acaba confundindo algumas palavras que parecem com o português, mas têm significados diferentes? Isso acontece por causa dos chamados falsos cognatos! Pensando nisso, a equipe Tudo Sala de Aula apresenta uma excelente Atividade de Inglês sobre Falsos Cognatos para os estudantes dos anos finais. Conheça, baixe e aplique! 📝

Download e planejamento do conteúdo disponíveis no final da publicação.

1. Escreva o significado das seguintes palavras no espaço fornecido.

2. A partir das suas respostas na questão 1, leia as descrições abaixo e escreva em inglês a palavra correspondente.

a) Instituição de ensino superior onde se busca aprofundar conhecimentos específicos em diversas áreas do saber, preparando para o mercado de trabalho.

b) Traje temático usado para se disfarçar ou representar um personagem em eventos festivos ou performances.

c) Indivíduos que geraram um ou mais filhos, ou que assumiram o papel de criar e educar uma criança, constituindo uma unidade familiar.

d) Chefe do poder executivo municipal, responsável pela administração da cidade e pelo bem-estar da população local.

3. Traduza as frases a seguir considerando a presença dos falsos cognatos.

a) After years of hard work, he eventually achieved his dream of becoming a doctor.

b) We must realize that actions have consequences.

c) She plans to attend the conference in London.

d) This dress is made of a beautiful silk fabric.

4. Leia a frase abaixo e explique o erro de interpretação que pode ocorrer ao traduzir a palavra destacada literalmente para o português.

5. Analise a imagem e responda:

Fonte: Brown Paper Studios

Qual é a mensagem ou ideia principal que a imagem transmite? Identifique também o falso cognato.

6. Na imagem a seguir é possível observar um falso cognato. Identifique-o e explique o contexto que essa palavra foi inserida.

7. Observe a imagem abaixo e responda:

Qual é o principal comando que a placa tenta transmitir?

8. Na frase a seguir, há a presença de um falso cognato. Identifique-o e marque a opção com a tradução correta.

a) Ela tomou uma decisão emotiva ao verificar o clima antes de viajar.
b) Ela tomou uma decisão sensível ao verificar o clima antes de viajar.
c) Ela tomou uma decisão sensata ao verificar o clima antes de viajar.
d) Ela teve uma escolha delicada ao olhar a previsão do tempo antes da viagem.

9. Leia o diálogo da tirinha e responda:

A palavra “actually” significa
a) eventualmente.
b) temporariamente.
c) atualmente.
d) na verdade.

10. Analise a imagem, identifique o falso cognato e explique o comando da sinalização presente na figura.

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Planejamento para o professor

Objeto do conhecimento: Falsos Cognatos.

Objetivo da Aula: Compreender o conceito de falsos cognatos e sua importância na aprendizagem da língua inglesa, desenvolvendo a habilidade de identificar e utilizar corretamente essas palavras no contexto adequado, evitando erros de interpretação e comunicação.

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Por Jander Vagner
Licenciado em Ciências Biológicas e em Língua Inglesa. Especialista em tradução e interpretação de textos em Língua Inglesa.

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