Ensino Religioso Anos Finais

Atividade sobre a Campanha da Fraternidade 2025 - 5º e 6º ano

Lista de exercícios com texto teórico sobre a Campanha da Fraternidade 2025 para os estudantes do 5º e 6º ano.

📖 Olá, professores! Ensine Valores com a Campanha da Fraternidade 2025! Apresente aos seus alunos do 5º e 6º ano uma atividade reflexiva sobre a Campanha da Fraternidade 2025! 🌱 Tema inspirador: Promovida pela Igreja Católica, essa campanha incentiva a solidariedade e o compromisso com a justiça social, ajudando a construir um mundo mais justo e fraterno.

📌 O que você encontrará?
✅ Conteúdo educativo e significativo;
✅ Reflexões sobre valores cristãos;
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👉 Aproveite essa excelente atividade e transforme o aprendizado em um momento de reflexão e ação! ✨

CAMPANHA DA FRATERNIDADE 2025

A Campanha da Fraternidade surgiu por iniciativa de Dom Eugênio de Araújo Sales, como uma expressão de caridade e solidariedade, voltada para a promoção da dignidade humana, filhos e filhas de Deus.
A Campanha da Fraternidade de 2025 tem como tema “Fraternidade e Ecologia Integral” e o lema “Deus viu que tudo era muito bom” (Gn 1:31). Essa campanha aborda a temática ambiental, unindo os princípios da fé cristã com a necessidade de cuidar da criação. O lema remete à visão bíblica da criação como algo bom, promovendo uma reflexão sobre como a humanidade trata o meio ambiente e o planeta. Além disso, o tema enfatiza a necessidade de uma mudança de mentalidade e de atitudes em relação ao meio ambiente, sugerindo práticas mais sustentáveis e uma ética de cuidado com a criação.

ELEMENTOS DA IDENTIDADE VISUAL

atividade campanha da fraternidade 2025

A identidade visual de 2025 foi criada por Paulo Augusto Cruz, da Assessoria de Comunicação da CNBB, e representa os seguintes elementos:
São Francisco de Assis: figura central, representando a conexão entre a espiritualidade cristã e o cuidado com toda a criação.
A cruz: elemento central do cartaz, que faz a ligação entre a fé cristã e o compromisso com a preservação ambiental.
A natureza: a araucária, o ipê-amarelo, o igarapé, o mandacaru, a onça-pintada e as araras-canindés representam a fauna e a flora brasileira, refletindo a ecologia integral e o cuidado com o meio ambiente.
As cidades: representadas de forma estilizada, sinalizando a necessidade de integrar as questões urbanas na reflexão sobre o cuidado com a criação e a justiça social.
A colagem: A técnica utilizada permite a integração de elementos em uma única composição, refletindo a diversidade e a interconexão de tudo o que existe.

ORAÇÃO DA CF 2025

“Ó Deus, nosso Pai, ao contemplar o trabalho de tuas mãos, viste que tudo era muito bom! O nosso pecado, porém, feriu a beleza de tua obra, e hoje experimentamos suas consequências. Por Jesus, teu Filho e nosso irmão, humildemente te pedimos: dá-nos, nesta Quaresma, a graça do sincero arrependimento e da conversão de nossas atitudes. Que o teu Espírito Santo reacenda em nós a consciência da missão que de ti recebemos: cultivar e guardar a Criação, no cuidado e no respeito à vida. Faz de nós, ó Deus, promotores da solidariedade e da justiça. Enquanto peregrinos, habitamos e construímos nossa Casa Comum, na esperança de um dia sermos acolhidos na Casa que preparaste para nós no Céu. Amém!”

Disponível em: https://www.cnbb.org.br/campanha-da-fraternidade-2025-conheca-o-tema-a-identidade-visual-e-a-oracao/
https://campanhas.cnbb.org.br/campanha-da-fraternidade
(Adaptado por TSA)

Atividades

1. Retire do texto o tema e o lema da Campanha da Fraternidade de 2025.
Tema:_____________________________
Lema:_____________________________

2. O que o lema da Campanha da Fraternidade de 2025 nos ensina sobre o meio ambiente?
a) Que o meio ambiente não é importante.
b) Somente os humanos são importantes na criação.
c) Tudo o que Deus criou é bom e deve ser respeitado.
d) O meio ambiente é algo que deve ser extinto.

3. Leia o trecho de uma fala do Papa Francisco.

“Para nós, a Ecologia Integral é também espiritual. Professamos com alegria e gratidão que Deus criou tudo com seu olhar amoroso. Todos os elementos materiais são bons, se orientados para a salvação dos seres humanos e de todas as criaturas. Assim, “Deus viu que tudo era muito bom!” (Gn 1,31)”.

Qual é a visão do Papa Francisco sobre a criação divina e o cuidado com o meio ambiente?


4. Qual é a principal mensagem transmitida pelo tema “Fraternidade e Ecologia Integral” da CF de 2025?


5. A CF de 2025 busca promover, no espírito quaresmal e diante da urgente crise socioambiental, um processo de conversão integral, atendendo ao clamor dos pobres e da Terra. Com base no texto, marque os principais objetivos dessa campanha.
(    ) Denunciar os danos causados pelo modo de vida atual, resultando em uma “complexa crise socioambiental”.
(    ) Ignorar a crise socioambiental e manter os mesmos hábitos que agravam a situação do planeta.(    ) Identificar as causas da crise climática global, a necessidade urgente de mudanças nos nossos modos de vida e as “falsas soluções”.
(    ) Manter os hábitos atuais e recusar adotar práticas que possam mitigar a crise climática.
(    ) Propor a Ecologia Integral como perspectiva de conversão e integrada às dimensões litúrgica, catequética e sociotransformadora do compromisso cristão.
(    ) Apoiar as vítimas de catástrofes naturais e crimes ambientais em sua busca por reparação e justiça.

6. Relacione os elementos presentes no cartaz de identidade visual da CF de 2025 as suas respectivas representações.
(1) São Francisco de Assis.
(2) A cruz.
(3) A natureza.
(4) As cidades.
(5) A colagem.

(    ) Fauna e flora brasileiras.
(    ) Fé cristã e compromisso com a preservação ambiental.
(    ) Conexão entre espiritualidade cristã e preservação ambiental.
(    ) Diversidade e interconexão de tudo o que existe.
(    ) Necessidade de integrar as questões urbanas na reflexão sobre o cuidado com a criação e a justiça social.

7. A Terra e tudo o que nela existe fazem parte de um equilíbrio natural. Como está expresso no Salmo 24:1, “Do Senhor é a terra e tudo o que nela há, o mundo e aqueles que nele vivem“. Sobre esse versículo, o que ele nos ensina sobre a nossa responsabilidade em relação ao meio ambiente?


8. Conforme o texto da Oração da Campanha da Fraternidade de 2025, há pedidos associados às nossas atitudes e ações em relação ao meio ambiente e à sociedade. Diante disso, o texto pede que Deus nos
a) conceda a graça de nos arrepender e transformar nossas atitudes.
b) forneça recursos para ajudar os pobres e as comunidades.
c) auxilie no cuidado dos doentes e necessitados.
d) inspire a construção de uma sociedade mais justa e fraterna, além das igrejas.

9. No trecho, “Enquanto peregrinos, habitamos e construímos nossa Casa Comum…”, a expressão destacada se refere
a) à igreja.
b) à casa de Deus no Céu.
c) à nossa casa.
d) ao planeta terra.

10. De que maneira você pode contribuir para a preservação da criação e proteção do meio ambiente no seu dia a dia?


11. Identifique, no diagrama abaixo, os 8 elementos presentes no cartaz de identidade visual da CF 2025.

Atividade campanha da fraternidade 2025

12. Faça um desenho relacionado ao tema e lema da CF de 2025.

Atividade campanha da fraternidade 2025

Gabarito

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