📚 Apresentamos uma excelente Atividade de Língua Portuguesa com o gênero Biografia, abordando a história do Papa Francisco, o material é direcionado aos estudantes do 6º e 7º ano. Com uma vida marcada pela simplicidade, compaixão e comprometimento com os mais necessitados, Jorge Mario Bergoglio se tornou uma figura emblemática no mundo contemporâneo. Conheça, baixe e aplique em sala de aula!📒
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Leia o texto para responder às questões.
PAPA FRANCISCO
Papa Francisco (1936-2025) foi um religioso católico, o 226.º papa da história da Igreja, o primeiro pontífice não europeu em 1200 anos. Foi o primeiro papa vindo da América Latina. Foi eleito Papa nareunião dos cardeais da Igreja Católica em 13 de março de 2013.
Papa Francisco ou Jorge Mario Bergoglio nasceu no bairro de Flores, em Buenos Aires, Argentina, no dia 17 de dezembro de 1936.
Trajetória
Jorge Bergoglio foi criado na fé católica, influenciado principalmente por sua avó paterna. Na juventude, participava de festas, e frequentemente participava das missas. Aos 15 anos, ajudou colegas com a primeira comunhão, e aos 17, despertou o desejo pela vida religiosa. Formou-se em química em 1957, após cursar uma escola técnica.
Anos depois, após se formar técnico em química, Jorge Bergoglio ingressou no seminário Companhia de Jesus, formou-se em filosofia e teologia, lecionou e foi ordenado sacerdote em 1969. Liderou os jesuítas na Argentina durante a ditadura militar e, em 1992, tornou-se bispo auxiliar de Buenos Aires, tornando-se arcebispo em 1998.
Em 2001, foi nomeado cardeal por João Paulo II. Foi o segundo mais votado no conclave de 2005. Em 2013, com a renúncia do Papa Bento XVI, em 28 de fevereiro, começaram os preparativos para a eleição do novo papa. Após a renúncia de Bento XVI, foi eleito papa adotando o nome Francisco, em homenagem a São Francisco de Assis. Tornou-se o primeiro papa latino-americano e jesuíta, reconhecido por sua simplicidade, compromisso com os pobres e defesa da justiça social. Ainda em 2013, participou da Jornada Mundial da Juventude no Rio de Janeiro.
Morte
Em 14 de fevereiro de 2025, o Papa Francisco foi internado em Roma com bronquite, que evoluiu para pneumonia bilateral. Após quase 40 dias, recebeu alta em 23 de março, ainda debilitado e usando cadeira de rodas. Mesmo assim, participou das celebrações da Páscoa, visitando uma prisão para o lava-pés de detentos e abençoando fiéis na Praça de São Pedro. Em 21 de abril de 2025, o Vaticano anunciou sua morte. Segundo o Vaticano, a morte foi causada por um acidente vascular cerebral (AVC) e insuficiência cardíaca.
https://www.ebiografia.com/papa_francisco
Adaptado por Érica Sousa / Tudo Sala de Aula
📚 Atividades
1. Todo texto pertence a um gênero específico. Assim, ao analisarmos os elementos linguísticos do texto acima, podemos classificá-lo como
a) autobiografia.
b) biografia.
c) notícia.
d) crônica.
2. Em: “Anos depois, após se formar técnico em química, Jorge Bergoglio ingressou no seminário…”, a expressão em destaque revela uma ideia de
a) lugar.
b) modo.
c) dúvida.
d) tempo.
3. NÃO é um objetivo do texto em estudo:
a) contar os principais acontecimentos da vida do Papa Francisco de forma objetiva.
b) destacar aspectos importantes sobre a vida e os feitos do Papa Francisco.
c) apresentar uma visão pessoal e opinativa sobre o Papa Francisco.
d) organizar as informações de forma cronológica sobre sua trajetória.
4. A finalidade principal do texto é
a) apresentar uma informação religiosa.
b) narrar acontecimentos sobre alguém.
c) dar uma notícia importante às pessoas.
d) entreter o leitor com uma história triste.
5. O texto apresenta um breve relato de vida do Papa Francisco, destacando sua trajetória, desde seu nascimento em Buenos Aires até sua eleição como Papa e sua atuação na Igreja Católica. Assinale a alternativa que está em conformidade com o texto.
a) O texto detalha a trajetória acadêmica de Jorge Bergoglio, com ênfase em sua formação em
química.
b) O texto destaca o Papa Francisco como o primeiro pontífice não europeu em mais de mil anos.
c) O texto enfatiza as críticas feitas ao Papa Francisco em relação à sua atuação social.
d) O texto descreve as dificuldades enfrentadas por Francisco após sua eleição, incluindo sua saúde debilitada.
6. Para escrever uma biografia, é importante usar alguns elementos. Assim sendo, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso sobre os elementos importantes para a produção desse gênero.
( ) Pesquisa: é necessário pesquisar bastante sobre a vida da pessoa, buscando informações em fontes confiáveis.
( ) Estilo narrativo: a biografia deve ser escrita de maneira clara e interessante, contando a história da vida de alguém.
( ) Linguagem: a linguagem usada na biografia é sempre a coloquial.
( ) Checagem de informações: as informações precisam ser verdadeiras e baseadas em fontes confiáveis.
( ) Objetividade: a biografia deve contar a história da pessoa de maneira simples e sem opiniões do autor.
( ) Humor: a biografia pode ser engraçada para manter o leitor interessado.
7. Localize no texto uma palavra que signifique:
a) Importante: ________________________________
b) Comemorações: ___________________________
c) Doente: ___________________________________
d) Faleceu: __________________________________
e) Primitivo: __________________________________
f) Abdicação: _________________________________
8. Em: “Além de religioso e líder espiritual, Jorge Bergoglio também teve grande importância na luta pelos direitos humanos…”, as expressões grifadas foram empregadas para indicar ideia de
a) oposição.
b) intensidade.
c) adição.
d) comparação.
9. No trecho: “– O Papa Francisco sempre demonstrou uma grande dedicação aos pobres…”, a palavra destacada pode ser substituída, sem perder seu sentido, por
a) indiferença.
b) compromisso.
c) desapego.
d) satisfação.
10. Após ler o texto, responda aos questionamentos abaixo.
a) Quem foi Papa Francisco?
b) O Papa Francisco foi o primeiro Papa de qual região?
c) Onde nasceu o Papa Francisco e em que ano?
d) Quais são as formações do biografado?
e) Qual foi a causa da morte do Papa Francisco, segundo o Vaticano?
f) Como o Papa Francisco era reconhecido?
g) Na sua opinião, qual a importância do Papa em nossa sociedade?
11. A tipologia do texto é
a) argumentativa.
b) dissertativa.
c) injuntiva.
d) narrativa.
12. A quem se refere o pronome destacado em: “… formou-se em filosofia…”?
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Gênero Biografia
Objetivo da Aula: Compreender as principais informações da biografia do Papa Francisco, identificando acontecimentos marcantes de sua vida e reconhecendo as características do gênero biográfico, por meio da leitura colaborativa e orientada do texto.
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Redação Tudo Sala de Aula
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