🎥 Adolescência é uma minissérie dramática da Netflix, lançada em março de 2025. A produção, que ganhou grande notoriedade no Brasil, conta a história da família Miller após Jamie Miller, um adolescente de 13 anos, ser acusado de assassinar uma colega de escola.
📝 Essa é uma excelente oportunidade para explorar aspectos linguísticos em sala de aula! Por isso, preparamos uma Atividade de Interpretação de Texto com a sinopse da série Adolescência, especialmente voltada para os estudantes do 6º e 7º ano. Conheça, baixe e aplique com sua turma este material feito pelo Tudo Sala de Aula!📚
Download e planejamento do conteúdo disponíveis no final da publicação.
Leia o texto para responder às questões.
Série da Netflix: Adolescência
A vida da família Miller muda drasticamente quando Jamie (Owen Cooper), de 13 anos, é preso sob a acusação de assassinar uma colega de escola. Seu pai, Eddie (Stephen Graham), luta para compreender o que aconteceu, enquanto a psicóloga Briony Ariston (Erin Doherty) tenta desvendar a mente do garoto.
O inspetor Luke Bascombe (Ashley Walters) lidera a investigação, determinado a descobrir a verdade por trás do crime. À medida que o caso avança, segredos são revelados e a linha entre inocência e culpa se torna cada vez mais tênue. A pressão da mídia e a opinião pública transformam a vida dos Miller em um pesadelo, colocando em xeque os laços familiares e a confiança entre pai e filho.
Dirigida por Philip Barantini, a série marca mais uma colaboração entre ele e Stephen Graham, após o elogiado O Chef. Com uma abordagem intensa e realista, Adolescência explora o impacto devastador de uma acusação tão grave na vida de uma família, deixando no ar a pergunta: o que realmente aconteceu?
https://www.adorocinema.com/noticias/series/noticia-1000134151
📚 Atividades
1. Qual é o evento central que desencadeia a trama da série Adolescência?
a) A morte de Eddie Miller.
b) A prisão de Jamie, acusado de assassinato.
c) A investigação de uma psicóloga escolar.
d) A separação dos pais de Jamie.
2. Você já assistiu ou ouviu falar sobre essa série? Se sim, o que chamou sua atenção?
3. Quem é responsável por investigar o suposto crime na série?
4. Qual o papel de Briony Ariston na série?
5. A série Adolescência foi dirigida por:
a) Owen Cooper
b) Stephen Graham
c) Ashley Walters
d) Philip Barantini
6. Qual tema central é explorado pela série?
a) Corrupção política.
b) Competição escolar.
c) Violência no ambiente escolar.
d) O uso de drogas na adolescência.
7. Descreva de que forma a prisão de Jamie afeta a dinâmica da rotina familiar dos Miller.
8. No trecho: “… culpa se torna cada vez mais tênue”, a palavra em destaque pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por
a) frágil.
b) volumosa.
c) importante.
d) desastrosa.
9. Em: “… à medida que o caso avança, segredos são revelados”, a expressão “à medida que” indica
a) causa.
b) consequência.
c) proporção.
d) comparação.
10. Em: “… com uma abordagem intensa e realista, Adolescência explora o impacto devastador de uma acusação tão grave na vida de uma família…”, a palavra em destaque funciona como
a) verbo.
b) substantivo.
c) adjetivo.
d) advérbio.
11. Localize no texto uma palavra que significa:
a) Denúncia:_______________
b) Conduz:_________________
c) Dolo:____________________
d) Inquérito: ________________
12. O título da série é Adolescência. Em sua opinião, de que forma esse título se relaciona com a história da série?
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Planejamento para o professor
Objeto do conhecimento: Gênero Sinopse.
Objetivo da Aula: Estimular a leitura e a compreensão de texto por meio da análise de uma sinopse, identificando informações explícitas e implícitas, além de reconhecer a função social do gênero textual e ampliar o vocabulário dos estudantes.
Habilidade da BNCC: EF69LP45 – Posicionar-se criticamente em relação a textos pertencentes a gêneros como quarta-capa, programa (de teatro, dança, exposição etc.), sinopse, resenha crítica, comentário em blog/vlog cultural etc., para selecionar obras literárias e outras manifestações artísticas (cinema, teatro, exposições, espetáculos, CD´s, DVD´s etc.), diferenciando as sequências descritivas e avaliativas e reconhecendo-os como gêneros que apoiam a escolha do livro ou produção cultural e consultando-os no momento de fazer escolhas, quando for o caso.
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Por Égila Ribeiro
Graduada em Letras – Português, especializada em Educação Inclusiva, com foco em TDAH e Dislexia.
O conteúdo foi revisado e certificado pela equipe de Redação do Tudo Sala de Aula.
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