📚 Apresentamos um excelente Simulado de Matemática sobre Fração para os estudantes do 5º ano. As frações são um dos conceitos fundamentais na matemática e dominá-las é essencial para o sucesso acadêmico. Venha conhecer e aplique com seus alunos este material do Tudo Sala de Aula.
Download e planejamento do conteúdo disponíveis no final da publicação
1. Observe as figuras a seguir.
Quais frações representam a parte cinza de cada figura, respectivamente?
2. Angélica comprou um bolo de chocolate e o dividiu em 12 pedaços. Ela comeu 1 pedaço e seu filho Arthur comeu 3. Qual fração representa a parte do bolo que ainda restou?
3. Observe a reta a seguir.
Em qual ponto da reta a fração está localizada?
a) I.
b) J.
c) K.
d) L.
4. Marque a alternativa que apresenta uma fração equivalente de 
.
5. Jadson foi comprar uma passagem de ônibus para viajar e recebeu o mapa dos assentos para escolher onde sentar. Os bancos ocupados estavam marcados com um X.
Qual fração representa os assentos disponíveis nesse ônibus?
6. Alana estava no trabalho e pediu que seu filho Heitor comprasse um pudim para a sobremesa do almoço. Ao chegar em casa, no fim do dia, Heitor contou que havia comido 
do pudim. Isso significa que:
a) Heitor dividiu o pudim em 17 fatias e comeu 3.
b) Heitor dividiu o pudim em 14 fatias e comeu 3.
c) Heitor dividiu o pudim em 14 fatias e comeu 11.
d) Heitor dividiu o pudim em 17 fatias e comeu 14.
7. A professora Celina colocou algumas frações no quadro e pediu que cada aluno escolhesse uma.
Quais alunos escolheram frações equivalentes?
a) Pedro e Lívia.
b) Carla e Marcos.
c) Pedro e Carla.
d) Lívia e Marcos.
8. Observe a reta numérica abaixo.
Qual a localização da fração nessa reta?
a) Entre 1 e 2.
b) Exatamente em 2.
c) Entre 2 e 3.
d) Exatamente em 3.
9. Qual das frações abaixo é equivalente a 
?
10. Observe a imagem a seguir.
Qual número está faltando para que essas frações sejam equivalentes?
a) 3
b) 6
c) 9
d) 12
11. Indique as frações 
e 
na reta numérica abaixo.
É possível afirmar que
12. Yago precisava montar uma moldura usando 28 quadradinhos. Depois de algum tempo de trabalho, a montagem ficou da seguinte forma.
Qual fração representa a quantidade de quadradinhos que ainda faltam ser colocados na moldura?
+ Simulados de Matemática para 4ºe 5º ano
Confira nossa página repleta de conteúdos semelhantes, especialmente desenvolvidos para esse público escolar. Materiais pedagógicos de alta qualidade, cuidadosamente preparados pelos produtores do Tudo Sala de Aula. Clique agora e escolha o tema da aula!
BAIXAR EXERCÍCIOPor favor, não compartilhe o PDF!
Reiteramos que todo o conteúdo do site Tudo Sala de Aula é original, produzido por equipe própria. Portanto, este material, assim como os demais, não pode ser publicado em sites pessoais ou copiado para a criação de apostilas para venda. Pirataria é crime! Estamos de olho! (Lei 9.610/98)
Gostou? Deixe um comentário!😍
Por Geiciane Santos
Licenciada em Matemática, Bacharel em Administração e pós-graduada em Ensino de Matemática.
O conteúdo foi revisado e certificado pela equipe de Redação do Tudo Sala de Aula.
