Notícias
Interpretação de Texto - Artigo de Opinião - 7° e 8° anos (Uso do Celular)
Exercício sobre artigo de opinião, focando na identificação das características de um texto argumentativo e na sua compreensão.
Tag 8º ano
Confira nossa seleção de exercícios práticos que abordam diversas habilidades desenvolvidas no 8º ano. Não perca tempo!
Português 8º e 9º ano
Interpretação de Texto (Carta do Leitor) 7° ao 9° ano
Atividade de Língua Portuguesa de interpretação e compreensão de texto sobre esporte interativo para o 7º ano, 8º ano e 9º ano com gabarito. São Paulo, 14 de agosto de 2017 Olá equipe do Esporte Interativo! Quero em primeiro lugar, agradecer a Revista Bom Esporte pelo espaço destinado aos leitores, pois aqui nossas opiniões […]
Português 8º e 9º ano
Atividade de Interpretação e Compreensão - Gênero: Artigo de Opinião (8° e 9°) Redução da Maioridade Penal
Atividade de língua portuguesa sobre a redução da maioridade penal para o 8º ano e 9º ano com texto de apoio. UM PAÍS DE JOVENS, NÃO DE DELINQUENTES De Sousa, José Eudazio, 2017Professor F. Maurício Araújo Recentemente os noticiários da televisão divulgaram o caso de um jovem de 16 anos que matou um homem na rua […]
Português 6º e 7º ano
Atividade de Interpretação e Compreensão de Texto - Gênero: Campanha Publicitária - Anos Finais
Leia o cartaz abaixo para responder às questões 1 -5: Você acabou de ler um texto publicitário. Geralmente esse gênero textual usa elementos verbais e não verbais, está voltado para um determinado público-alvo e a sugestão predomina sobre a informação. 1.Qual é o público-alvo do anúncio publicitário? 2. Qual a relação entre o gesto da […]
Português 6º e 7º ano
Interpretação e Compreensão de Texto - Gênero: Artigo de Opinião - Anos finais
Atividade de língua portuguesa sobre educação e violência para os anos finais com gabarito. TEMA: EDUCAÇÃO E VIOLÊNCIA Às vezes, escutamos nossos pais falando que antigamente tudo era bem diferente: eles brincavam nas ruas, não tinha violência e havia muito menos apologia a ela. Os tempos mudaram. Violência é rotina e […]
Notícias
Projeto Aprendendo Matemática para a Prova Brasil - Modelo
JUSTIFICATIVA: O ensino de Matemática deve contribuir para o desenvolvimento do raciocínio lógico do aluno para que o mesmo possa resolver situações problemas do seu cotidiano e aprender matemática de uma forma contextualizada e mais dinâmica. Diante disso, os professores de matemática das Escolas de Ensino Fundamental XXXXXXXXXXXXXXXXXX, propõem este projeto APRENDENDO MATEMÁTICA PARA A […]
Português 6º e 7º ano
Atividade de Interpretação e Compreensão de Texto - Gênero: Poema - Anos Finais
O poema a seguir trata do sentimento de amizade. Meus amigosquando me dão a mãosempre deixamoutra coisapresençaolharlembrançacalormeus amigosquando me dãodeixam na minhaa sua mão LEMINSKI, Paulo. Caprichos e relaxos. São Paulo, Brasiliense, 1983. p.86. 1.Quantas estrofes e quantos versos tem o poema? 2. O poema tem […]
Arte Anos Finais
Atividade de Interpretação e Compreensão de Texto sobre Festas Juninas
Atividade de artes sobre a origem da festa junina para o 6º ano, 7º ano, 8º ano ou 9º ano. TEMA: ORIGEM DA FESTA JUNINA Origem da Festa Junina Existem duas explicações para o termo festa junina. A primeira explica que surgiu em função das festividades ocorrem durante o mês de […]
Notícias
Atividade de Interpretação e Compreensão - Gênero: Reportagem
1. O lead da reportagem adianta o assunto que será tratado. Que assunto é esse? 2. Observe o trecho inicial do lead : “Obras de revitalização do entorno do estádio. Transcreva do 1º parágrafo do corpo da reportagem o termo que poderia substituir a expressão em destaque, mantendo o sentido do trecho. 3. Que empresa foi responsável por projetar as […]
Inglês Anos Finais
Atividade de Inglês (Tradução)
Dear Meg, Hi. How are you?I’m in “Recife” now. At the moment, I’m working for a big Company to get some experiences. I’m learning a lot. I’m studying English and Spanish. Spanish isn’t difficult. It is an easy language for Brazilians.I’m living with two friends Paulo and Francisco. They’re studying languages, too. They are very […]