Português 4º e 5º ano
Atividade de Língua Portuguesa sobre o gênero notícia para o 4º e 5º ano, que visa desenvolver a compreensão de textos informativos, explorando a estrutura, a linguagem e a função social da notícia.
Português 2º e 3º ano
Atividade sobre o gênero manual de instruções, que visa desenvolver nos alunos a habilidade de leitura e interpretação de textos instrucionais, reconhecendo sua finalidade, estrutura e linguagem.
Português 1º ano
Atividade de português sobre o gênero anúncio para os alunos do 1º ano, com interpretação e compreensão textual.
Português 1º ano
Lista de questões para interpretar um poema curto, para praticar a leitura e compreensão de texto.
Português 4º e 5º ano
Lista de exercícios explorando os elementos constitutivos do gênero propagando e seus recursos graficos-visuais.
Português 4º e 5º ano
Lista de exercícios explorando os elementos das fábulas e estimulando o desenvolvimento da compreensão leitora.
Português 4º e 5º ano
Atividade de língua portuguesa sobre o gênero e-mail para o 4º ano e 5º ano LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES 1 – 10: Ei Francisco, tudo bem?Meu nome é João e eu faço parte da equipe de consultoria da Neil Patel. Eu vi que você solicitou uma conversa conosco, correto? Estou à disposição para […]
Português 2º e 3º ano
Lista de exercícios interpretativos sobre cordéis, com análise dos elementos narrativos e valorização da cultura.
Português 2º e 3º ano
Atividade de língua portuguesa sobre a lenda do saci-pererê para o 2º ano e 3º ano LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES 1 – 10: O saci O saci, ou saci-pererê, é um menino negro, de carapuça vermelha e que anda sempre fumando um cachimbinho. Quer dizer, anda lá do jeito dele, porque […]
Português 2º e 3º ano
Atividade de língua portuguesa sobre o gênero propaganda para o 2º ano e 3º ano LEIA O TEXTO ABAIXO PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES 1 – 10: 1. O gênero do texto é:a) uma carta.b) uma história em quadrinhos.c) uma propaganda.d) uma tirinha. 2. O objetivo do texto é:a) convencer.b) vender.c) narrar.d) opinar. 3. Qual o […]