Inglês Anos Finais
Read the text below and do exercises 1 – 5. Chinese New YearChinese New Year starts on the first day of the Chinese calendar, usually in February. For many families, it is a time for feasting and visiting relatives and friends, but in the heart of the city, a spectacular procession takes place. Chinese families […]
Inglês Anos Finais
Read the text and answer questions 1 – 4. Why are fruits and vegetables good for you? Fruits and vegetables are good for you because they provide important vitamins, minerals, fiber, and natural plant compounds known as phytochemicals. As well as their health benefits, these phytochemicals are responsible for the color, taste and smell of […]
Literatura
Leia o texto abaixo para responder às próximas questões: CANTIGA (TROVADORISMO) A dona que eu sirvo e que muito adoroMostrai-ma, ai Deus! Pois vos imploro,Senão, dai-me a morte.Essa que é luz destes olhos meusPor quem sempre choram, mostrai-ma, ai Deus!Senão, dai-me a morte.Essa que entre todas fizeste formosa,Mostrai-ma, ai Deus! Onde vê-la eu possa,Senão, dai-me […]
Gramática Anos Finais
Lista de questões sobre verbos, destacando suas funções e praticando habilidades na indicação dos modos e tempos verbais.
Português 8º e 9º ano
Leia a tirinha para responder as questões: 1ª) Há, no terceiro quadrinho, uma palavras relacionada à informática.a) Que palavra é essa? b) Qual o seu significado? 2ª) A personagem Calvin, escondida embaixo de uma caixa de papelão, imagina-se um computador poderoso, capaz de responder a qualquer pergunta.a) A pergunta da mãe pertence ao universo da […]
Gramática Anos Finais
Atividade de língua portuguesa sobre acentuação gráfica para os anos finais. Leia o texto para responder as próximas questões: 1ª) As palavras laboratório e ciência são acentuadas e ambas são paroxítonas. O que há de comum entre elas quanto a terminação? 2ª) Há, nesse texto, duas palavras proparoxítonas.a)Quais são elas? b) Elas recebem acento gráfico? 3ª) Observe as palavras […]
Português 8º e 9º ano
LEIA O TEXTO PARA RESPONDER ÀS PRÓXIMAS 10 (DEZ) QUESTÕES: 1ª) Qual a tipologia do texto em estudo? 2ª) O objetivo do texto éa) promover uma ideia.b) motivar os clientes a visitarem a empresa Aurora.c) vender um produtor.d) falar sobre a importância de uma boa alimentação. 3ª) Escreva a frase impacto da propaganda. 4ª) Qual […]
Português 8º e 9º ano
Lista de exercícios que explora os fonemas, dígrafos e encontros vocálicos em textos de tirinha.
Gincanas Português
Esta atividade contempla o descritor D3 do Saeb: “Inferir o sentido de uma palavra ou expressão”. Diante das inúmeras dificuldades enfrentadas pelos nossos alunos para compreenderem os diversos sentidos de palavras empregadas nos textos, preparei uma atividade que visa facilitar a compreensão dessa habilidade. Você precisa preparar placas com as letras “A, B e C” ou […]
Gincanas Português
Não é fácil a gente encontrar na internet material de suporte para desenvolver as habilidades da Prova Brasil dinamizadas, tenho facilitado aos meus colegas de profissão algumas atividades lúdicas que podem contribuir. Aqui vai mais uma! Para aplicação dessa atividade, sugiro um espaço aberto com quatro mesas espalhadas. Em cada mesa, você distribui 4 perguntas […]