Atividade / Prova de Ciências sobre Sustentabilidade - Com gabarito

Atividade para 6º ano, 7º ano, 8º ano ou 9º ano.

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Habilidades BNCC:
(EF09CI13) Propor iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na análise de ações de consumo consciente e de sustentabilidade bem-sucedidas.

(EF07CI13) Descrever o mecanismo natural do efeito estufa, seu papel fundamental para o desenvolvimento da vida na Terra, discutir as ações humanas responsáveis pelo seu aumento artificial (queima dos combustíveis fósseis, desmatamento, queimadas etc.) e selecionar e implementar propostas para a reversão ou controle desse quadro.

1. Sustentabilidade pode ser definida como:

a) a capacidade de desenvolvimento econômico a qualquer custo. 

b) o desenvolvimento do presente, mas garantindo o futuro das futuras gerações. 

c) uma forma de melhorar a qualidade de vida com aumento do salário mínimo.

d) escola pública de qualidade com ensino de educação ambiental.

2. Preservar a nossa biodiversidade compõe uma das condições básicas para manter os ambientes do planeta terra em harmonia. 

Portanto, biodiversidade pode ser determinada como:

a) o estudo das relações entre o ambiente e os seres vivos de um planeta.

b) a capacidade de interagir com o ambiente no presente, contribuindo com o futuro.

c) a variabilidade de espécies da fauna, flora, microrganismos em determinado ecossistema

d) conjunto de seres vivos e a interação deles no meio ambiente em que vivem.

3. Leia o texto abaixo para responder à questão:

O texto faz uma crítica 

a) ao desenvolvimento sustentável.

b) ao avanço das tecnologias.

c) à biodiversidade brasileira.

d) ao avanço da agricultura sem responsabilidade.

4. A atitude abaixo que revela uma prática sustentável que deve ser aplicado no dia a dia é:

a) Reduzir o uso de embalagens plásticas.

b) Dispensar a reutilização da água da máquina de lavar.

c) Diminuir o consumo de material reciclado.

d) Preferir o consumo de material plástico descartável.

5. Pertence às ações representadas pelos 5 R’s e consiste em refletir sobre a real necessidade de consumo e hábitos. Essa definição é do:

a) Reutilizar.

b) Recusar.

c) Reduzir.

d) Repensar.

6. Observe a imagem e resolva à questão:

Pertence às ações representadas pelos 5 R’s e consiste no ato de evitar o consumo exagerado e desnecessário:

a) Repensar.

b) Recusar.

c) Reduzir.

d) Reutilizar.

7. O chamado tripé da sustentabilidade é baseado em três princípios conhecidos como:

a) o social, o ambiental e o econômico.

b) o econômico, o florestal e a reciclagem.

c) o ambiental, a proteção e a tecnologia.

d) o ambiental, a conscientização e a redução.

8. Esse tipo de sustentabilidade sugere a igualdade dos indivíduos, baseado no bem-estar de toda a população, sendo necessária a participação do povo, com intuito de fortalecer as propostas de desenvolvimento social, acesso à educação, cultura e saúde. Esse tipo de sustentabilidade é conhecido como:

a) sustentabilidade ambiental.

b) sustentabilidade social.

d) sustentabilidade de proteção.

d) sustentabilidade econômica.

9. É considerado uma Área de Proteção Permanente:

a) Florestas Nacionais.

b) Parques Nacionais.

c) Manguezal.

 d) Bosques.

10. Uma ação abaixo que NÃO é considerada como uma prática de sustentabilidade é:

a) sistema de esgoto.

b) horta comunitária.

c) turismo ecológico. 

d) consumo demasiado. 

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GABARITO

1B / 2C / 3D / 4A / 5D / 6C / 7A / 8B / 9C / 10D

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