Atividade de Educação Física - Ritmos e Gestos na Dança - 2º e 3º ano

 A dança é uma forma de expressão corporal que estimula a coordenação motora e a criatividade, além de promover o desenvolvimento físico e emocional. Nesta publicação, preparamos uma atividade de Educação Física sobre Ritmos e Gestos na dança voltada para os alunos do 2º ano e 3º ano do ensino fundamental.

Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão.

Habilidade BNCC:
EF12EF12: Identificar os elementos constitutivos (ritmo, espaço, gestos) das danças do contexto comunitário e regional, valorizando e respeitando as manifestações de diferentes culturas.

RITMOS E GESTOS NA DANÇA

A dança é uma manifestação cultural muito importante em nossa sociedade. Seu percurso histórico possui mais elementos rituais, como celebrações, casamentos e funerais, bem como aspectos de interação social, como diversão e reunião.

GESTOS

O gesto é o elemento fundamental da dança, que pode ser dividido em quatro categorias:

Gestos sociais: são as relações entre as pessoas, como aperto de mão, abraço, adeus. 

Gestos funcionais: são ações cotidianas, como pentear o cabelo, comer, vestir-se; 

Gestos rituais: são eventos ritualísticos, religiosos, de corte, da política;

Gestos emocionais: são aqueles que expressam sentimentos, como a alegria, a tristeza, a fúria.

O gesto na dança pode estar relacionado ao ato do mover-se, sem comunicação com o outro.

RITMOS

O ritmo significa progressão de sons ou movimentos. O ambiente mostra a relação dos seres humanos com o ritmo: o ritmo da chuva, o ritmo das estações, o ritmo de nossa respiração, o ritmo do nosso coração.

Esses movimentos na dança são caracterizados pela música, pelo canto, pela percussão ou por uma sensibilidade interna. Na dança, interagimos com o espaço através de movimentos amplos e deslocamentos diversos: caminhando, correndo, pulando, deslizando, girando, rolando, etc.

Fonte: tudosaladeaula.com

ATIVIDADE DE FIXAÇÃO

1. O percurso histórico da dança inclui elementos mais ritualísticos, cite dois exemplos.

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2. Você gosta de dançar? Que tipos de danças você conhece?

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3. Quais as quatros categorias do gesto na dança?

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4. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira.

( 1 ) Gestos sociais

( 2 ) Gestos funcionais

( 3 ) Gestos rituais

( 2 ) Gestos emocionais

(   ) Ações cotidianas, como pentear o cabelo, comer, vestir-se; 

(      ) Expressam sentimentos, como a alegria, a tristeza, a fúria;

(    ) Relações entre as pessoas, como aperto de mão, abraço, adeus;

(    ) Eventos ritualísticos, religiosos, de corte, da política.

5. O gesto na dança está relacionado ao ato de

a) se comunicar.

b) se mover. 

c) correr.

d) rolar.

6. O que significa a palavra ritmo?

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7. A percepção do ambiente mostra a relação dos seres humanos com o ritmo. Cite dois deles.

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8. O ritmo dos movimentos na dança é marcado

a) pelo giro.

b) pela política.

c) pela música.

d) pela diversão.

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Atividade feita com carinho por Tudo Sala de Aula!😉

GABARITO

1. Celebrações e casamentos. / 2. Resposta pessoal. / 3. Gestos sociais, gestos funcionais, gestos rituais, gestos emocionais. / 4. 2, 4, 1, 3. / 5B / 6. Progressão de sons ou movimentos. / 7. O ritmo da chuva, o ritmo das estações. / 8C