Atividade de Geografia - Ciclos Naturais e a Vida Cotidiana - 2º e 3º ano

Atividade de Geografia - Ciclos Naturais e a Vida Cotidiana - 2º e 3º ano

O site Tudo Sala de Aula preparou uma Atividade de Geografia que irá expandir o conhecimento dos alunos do 2º e 3º ano sobre os Ciclos Naturais e suas relações com a Vida Cotidiana. Afinal, entender como a natureza funciona é fundamental para compreendermos as transformações que ocorrem ao nosso redor. Acesse, baixe e aplique com seus estudantes do fundamental.

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CICLOS NATURAIS E A VIDA COTIDIANA

A natureza tem muitos ritmos e ciclos que afetam nossas vidas diariamente. O nascer e o pôr do sol, as mudanças de temperatura e umidade são exemplos desses ritmos.

RITMOS NA VIDA COTIDIANA

Diariamente temos muitos ritmos naturais que nem sempre percebemos. O ciclo do dia e da noite nos diz quando devemos acordar e dormir. A mudança de temperatura durante o dia também afeta o que vestimos e o que fazemos.

COMPARAÇÕES COM OUTRAS REALIDADES

É possível aprender sobre diferentes lugares do mundo observando os ritmos naturais, como a luz do dia e da noite. Em algumas regiões polares, por exemplo, há meses com luz solar constante e meses de escuridão total. Isso afeta a vida e a rotina das pessoas que vivem nessas regiões.

ESCALA ESPACIAL E TEMPORAL

Os ritmos naturais são eventos que acontecem na natureza. Alguns desses eventos podem ser observados de perto, como o aparecimento de flores na primavera ou quando os pássaros voam para outros lugares no outono. Em uma escala espacial maior, podemos comparar as diferenças entre regiões e até mesmo países.

Texto: Tudo Sala de Aula

ATIVIDADE DE FIXAÇÃO


1. Cite 3 ciclos naturais que você já observou em seu dia a dia.
_________________________


2. Ligue ao tipo de vestimenta que devemos usar quando


2. Segundo o texto, o que acontece em algumas regiões polares que torna a vida das pessoas de lá diferente?
______________________________

3. Complete conforme o texto.

Os ritmos naturais são coisas que acontecem na ___________.

4. Relacione as atividades que realizamos durante o dia e a noite.




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GABARITO
1. O nascer e o pôr do sol, as mudanças de temperatura e umidade. / 2. Conferir na questão. / 3. há meses com luz solar constante e meses de escuridão total. / 3. Natureza. / 4. (2) (1).

2 Comentários

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  1. O conteúdo publicado por vocês tem sido um grande aliado nas práticas pedagógicas do dia a dia.

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    1. Gratidão! Procuramos sempre entregar o nosso melhor! Estamos sempre à disposição.

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